如图有( )个三角形

答： 先数由一部分组成的三角形。共有6个。再数由4部分组成的三角形有2个。6+2=8。总共的三角形共有8个 查看答案

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下面是由几何图形组成的帆船图形,请按照一定的规律,在标序号处画出符合规律的小帆船.

答： 略,具体答案请查看详情 查看答案

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观察下图的变换，在(4)中画出怎样的图形?

答： 通过观察，发现此图是逆时针旋转 查看答案

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将3、4、5、6、7、8、9、10这八个数，分别填在下面的方格处（每个数只能用一次），并符合下面的要求，你应该怎样填呢？

答： 3＋10－4＝96－5＋7＝8 查看答案

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如下面图(1)中所示.请你只移动3根火柴把3个三角形变成5个三角形。

答： 把左图上面的三角形的火柴棒①②③分别移到右图的位置，则完成3个三角形变成5个三角形变化． 查看答案

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数一数，图中有多少个长方形？

答： 单个长方形有 4个，两个长方形组成的有 2个，四个长方形组成的有 1个。共有 4＋2＋1＝7个。 查看答案

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将第二排的哪一个图形填入第一排的空格，才能使第一排的图形有一定的规律性?

答： 根据观察发现第一排的第一幅图到第二幅图少了圆中间的横，所以答案是第二排的第 3个。 查看答案

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下图中，加一条线或去一条线后，一笔画出每个图形．

答： 图中奇点个数为4个（多于2个），在加线或去线时注意在两个奇点间进行即可。 查看答案

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下面的数列是有一定规律的，其中有一个数与其他规律是不符的，把它找出来．用圆圈圈上．

答： (1) 48，此题规律是 9 的倍数。(2) 13，规律是两个数一组，前面一个数字比后面大1。(3) 30，从第三个数开始，每个数都是前两个数的和。 查看答案

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在下列各式数字之间加上相应的符号+、-、×、÷、( )，使等式成立。

答： (4＋4)÷4－4÷4＝1(4＋4)÷4－4＋4＝2 查看答案

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按数字规律填出下图中空缺的数：

答： 本题的规律为上面两个数的和等于下面两个数的乘积，因此应该填7。 查看答案

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三种图形，有不同的摆法．请摆一摆，画一画．

答： 共有6种不同的摆法． 查看答案

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下面的符号各代表几？

答： （1）（2） 查看答案

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把1，2，3，4，5，6六个数，分别填入○内，使每条线上3个数的和相等．

答： 比较三个已知数1，2，3，和1比2大1，3大2．还剩下三个数4，5，6要我们来填，5+6=11，6+4=10，5+4=9，要使每边和相等，5+6+1=6+4+2=5+4+3=12，答案如下 查看答案

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在下面的圆圈里填上合适的数，使每条线上的三个数之和都得15．

答： 知道每边的和是15，并且知道了其中的两个数，要求另一个数是多少，一般我们用减法可以直接计算出结果．圆圈里这三个数分别是15-6-8=1、15-8-3=4、15-6-3=6．答案如下 查看答案

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请把 1、2、3、4、5、6、7、8、9 这九个数填写在下面的方格里，使每个算式的和都等于 15。（数字不能重复使用）

答： 1＋5＋9＝152＋6＋7＝153＋4＋8＝15 查看答案

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下面的方框各应该填几？

答： 在这个题目中，我们要从低位开始考虑，而且一定要注意进位和退位的问题，除了方法更考察学生的口算能力。 查看答案

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如下图所示砖墙是由正六边形的特型砖砌成，中间有个“雪花”状的墙洞，问需要几块正六边形的砖才能把它补好？

答： 仔细观察，并发挥想象力可得出答案，如下图，用七块正六边形的砖可把这个墙洞补好。如果动手画一画，就会看得更清楚了。 查看答案

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下图是按一定规律排列的。找出它的变化规律后，试填出所缺少的图形。

答： 通过观察、比较可以发现，第一行和第二行的三个小图形是相同的，所不同的只是它们的排列顺序。还可以发现，从第一行变到第二行，每个小图形都往右移动了一个图形的位置，而且第一行最左边的图形占了第二行最右边的位置。所以第三行"？"处应填 查看答案

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用图中已有的三个数填满其余的空格，每个数字必须使用三次．使得每行、每列和两条对角线上的三个数之和相等．

答： 根据每行、每列、每对角线上缺少的数字进行推理，答案图下 查看答案

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