倒数冀教版五年级数学下册\n教学目标1.在计算、比较、观察中，发现倒数的特征并理解倒数的意义。2.掌握求一个数的倒数的方法。3.能较熟练地写出一个数的倒数。\n吴呆士吞杏干\n125812观察每个平行四边形中的两个，你发现了什么？\n乘积是1的两个数，叫做互为倒数。\n求：、0.6、4、l、0。＝0.6＝1的倒数是10没有倒数4＝\n思考：1的倒数？0的倒数？\n求一个数（0除外）的倒数，只要把这个数的分子、分母调换位置即可。讨论：如何求一个数的倒数？\n试一试\n运用今天所学的知识填空：的倒数是（），的倒数是()和（）互为倒数。8和（）互为倒数。\n（5）一个数的倒数一定比这个数小。（）（3）1的倒数是1，0的倒数是0。（6）任何假分数的倒数都小于1。（）（7）任何真分数的倒数都大于1。×√（）×（）（）××判断题：×（）(4)a是一个整数，它的倒数一定是。（）√