比例的意义,比例的基本性质问题大全及答案
更新时间:2021-06-23
类型:小学六年级数学题
题数:833
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(1)8:3= 40:15 (2)80:2=200:5 (3)2.5:0.2=5:0.4 (4):=:
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0.2:2=13:130(或130:2=13:0.2)
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(1)能,内项分别是1.6、5;外项分别是、40 (2)不能 (3)能,内项分别是2、30;外项分别是12、5 (4)不能
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(1)在右侧“2”上放3个棋子;(2)在右侧“4”上放3个棋子;(3)在右侧“4”上放5个棋子(答案不唯一)
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;;4;4;3;3;0.4:=8:2,1.5:0.5=21:7
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8:2;12:3;8:2=12:3(答案不唯一)
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1:3=2:6,1:6=2:12,2:4=3:6,2:3= 4:6(答案不唯一)
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