分数的认识及意义问题大全及答案

更新时间:2021-06-23
类型:小学三年级数学题
题数:635
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  • 答: 4个19是49,56里面有5个16.故答案为:49,5. 查看答案
  • 答: 19×8=8917÷4=128故答案为:89,128. 查看答案
  • 答: 根据分数的读写方法可得:1100读作:百分之一;九分之八写作:89,不是98;故答案为:错误. 查看答案
  • 答: 略,具体答案请查看详情 查看答案
  • 答: 根据分数z意义可知,图中z阴影部分用分数表示为:58 23 查看答案
  • 答: (1)题目中有两个相同的圆,第一个被平均分成8份,则其中的一份为它的18;第二个被平均分成4份,则其中的一份为它的14.由图可知,18<14;(2)题目中有两个相同的长方形,分别被平均分成9份,则其中的5份为长方形的59,其中的4份为长方形的49,由图可知,59>49;如图:. 查看答案
  • 答: 根据分数单位的意义可知,1i里面的1i1i,1i12是12.故答案为:1,12. 查看答案
  • 答: (1)13;(二)18.故答案为:13;18. 查看答案
  • 答: 58表示把3个圆平均分成8份,取其中的5份.故答案为:8,5. 查看答案
  • 答: 八7读作:七分之四;五分之三写作:3八.故答案为:七分之四,3八. 查看答案
  • 答: l下图,我发现了:把一个圆(单位“1”)平均分成若干份,表示其h的一份,就是几分之一.故答案为:把一个圆(单位“1”)平均分成若干份,表示其h的一份,就是几分之一. 查看答案
  • 答: 把1条绳子平均分成8份,每份是这条绳子的18,3份是这条绳子的38.故答案为:18,38. 查看答案
  • 答: 略,具体答案请查看详情 查看答案
  • 答: 根据分数的意义可知,是把6只小兔看作单位“1”,平均分成6份,其中涂色部分为3份,用分数表示为36;故选:c. 查看答案
  • 答: 如上所示,涂色部分为四分之下是正确的.故答案为:√. 查看答案
  • 答: 0.29 查看答案
  • 答: (1)1=77,1里面有,7个17;(2)1=55,5个15是1.故答案为:7,15. 查看答案
  • 答: a 查看答案
  • 答: 1011读作十一分之十,不是十分之十一.故答案为:×. 查看答案
  • 答: 由分数的意义,可填适当的分数为:故答案为:310;110;710. 查看答案
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