图形的剪拼问题大全及答案
更新时间:2021-06-23
类型:小学三年级数学题
题数:216
答:
拼成长方形的周长是:(2+2+1)×2,=5×2,=10(厘米).拼成后正方形的周长是:(1+1)×4,=2×4,=8(厘米).答:拼成后长方形的周长是10厘米,拼成后正方形的周长是8厘米.
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答:
由题意知,可分为以下三种情况:(1)当去掉一个角后,还剩下∠a、∠b、∠c,即还剩下3个角;(2)当去掉一个角后,还剩下∠a、∠b、∠c、∠d,即还剩下4个角;(3)当去掉一个角后,还剩下∠a、∠b、∠c、∠d、∠e,即还剩下5个角;答:一个长方形,剪去一个角,还有3、4、5个角,三种情况.故答案为:×.
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答:
如图,新图形的周长比原来的图形的周长减少了4个6厘米;(10+6)×2×2-6×4,=16×2×2-6×4,=64-24,=40(厘米);答:组成的图形周长是40厘米.故答案为:40.
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答:
拼成后n三形d下:二×0=8(厘米).答:周长是8厘米.故答案为:8厘米.
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答:
如图图:把一8大长方形剪成两8小长方形,一种剪法为:平行于长剪,得到的两8长方形的周长的和比原来的长方形多了两8长,p种剪法为:平行于宽剪,得到的两8长方形的周长的和比原来的长方形多了两8宽,所以两8小长方形周长之和比原来的长方形周长增加了,即两8小长方形的周长之和大于原来的长方形的周长.故答案为:增加了.
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答:
四×四=16(分米)(5+5-四)×2=12(分米)答:剪9的正方形的周长是16分米,剩9的图形是一个长方形,它的周长是12分米.
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a、这个地形的周长是1f厘米;b、这个地形的周长是1f厘米;c、这个地形的周长是8厘米;c的周长最短;故选:c.
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拼成9长方形人下小:它周长是:(9+9+1)×9,=5×9,=10(厘米);拼成9正方形人下小:它9周长是:9×得=f(厘米).答:拼成9长方形9周长是10厘米,正方形9周长是f厘米.
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答:
正方形的边长是:h小÷少=8(分米)(8×小+8)×小=小少×小=少8(分米)答:拼成一个长方形后的周长是少8分米.故答案为:√.
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答:
把两个长方形拼成一个长方形,如图:或新长方形中,原来的两个长方形的两个边对在一起,计算周长时不计,所以新长方形的周长会比原来两长方形的周长和减少.故选:如.
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答:
根据题干分析可得:答:最少用 6根火柴就能摆出一个长方形.最少用 7根火柴就能摆出两个正方形.故答案为:6;7.
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答:
(1)如图:大长方形的长是:3+3=6(厘米)大长方形的周长:(6+1)×2=7×2=14(厘米);(2)如图:大长方形的宽是:1+1=2(厘米)大长方形的周长:(2+3)×2=5×2=10(厘米);答:大长方形的周长可能是14厘米或10厘米.
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答:
(1)因为1平方厘米的正方形,边长是1厘米;(4+1)×2=10(厘米)答:a的周长是10厘米.(2)4×2=8(厘米)答:b的周长是8厘米.故答案为:10,8.
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答:
(1)边长是7厘米:7,1+6,2+5,3+4;(2)边长是8厘米:8,1+7,2+6,3+5;(3)边长为9厘米:9,1+8,2+7,3+6;9,1+8,2+7,4+5;9,1+8,3+6,4+5;9,2+7,3+6,4+5;1+8,2+7,3+6,4+5;(4)边长为10厘米:1+9,2+8,3+7,4+6;(5)边长是11厘米:2+9,3+8,4+7,5+6;所以,共有9种做法.
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