判断对错问题大全及答案
更新时间:2021-06-23
类型：小学四年级数学题
题数：586
答：
把一个20度的角放在一个可以放大5倍的放大镜下，我们看到的角仍是20度；故答案为：×．
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答：
由分析可知：用20倍的放大镜测量一个30度的角，仍是30度；故答案为：×．
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答：
根据分析可知，当9点钟的时候，时针和分针组成的角的度数是90°；所以上面的说法错误．故答案为：×．
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用放大镜看角时，放大的是角的边，不改变角的形状，根据角的大小与边长无关可知角的度数不会改变．所以用放大10倍的放大镜看一个20度的角，看到的度数仍是20度．故答案为：×．
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平角的特点是两条边成一条直线，不能说直线是平角；周角的特点是两条边重合成射线，但不能说成周角是一条射线；故答案为：×．
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因为角的大小只和角的两边叉开的大小有关系，与角的两边的长短没有关系，所以，题干说法正确；故答案为：√．
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因为等边三角形三个内角的度数相等，即为180°÷3=60°，而直角三角形最大角的度数是90度，所以等边三角形不可能是直角三角形；故答案为：正确．
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根据角的概念可知：角的大小与比的长短无关，只与角的开口度有关；故答案为：正确．
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角的大小于边的长短无关．所以一个角的两边越长，这个角就越大．故是错误的．故答案为：×．
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平角的特点是两条边成一条直线，不能说直线是平角；周角的特点是两条边重合成射线，但不能说成周角是一条射线；故答案为：错误．
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由分析知：角的85只与开口的85有关，所以角的边越短，角就越长，说法错误；故答案为：×．
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平角既然是角，它就应符合角的定义，也就是说，它也是由两条射线组成，只不过这两条射线的方向刚好相反；所以一条直线就是一个平角，等于180°，说法错误．故答案为：×．
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答：
根据角的含义可知：角的大小跟两边叉开的大小有关，跟两边的长短无关；故答案为：错误．
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答：
1周角=2平角=4直角，即：180÷90=2（倍），180÷360=12，所以平角是直角的2倍，是周角的一半；故答案为：√．
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答：
由分析知：角的大小只与开口的大小（两边叉开的大小）有关，所以角的两边越短，角的度数就越小，说法错误；故答案为：错误．
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答：
假设两个锐角分别是30°和20°，30°+20°=50°，50°＜90°，这两个角的和比90°小；再假设这两个锐角分别是50°和60°，50°+60°=110°，这两个锐角的和比直角大；所以两个锐角的和一定比直角大，说法错误；故答案为：错误．
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9时整时针指向9，分针指向12，它们互相垂直，成直角．故答案为：√．
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答：
一个平角等于180°．故答案为：×．
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答：
根据锐角的含义可知：小于90°的角叫做锐角；故答案为：√．
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答：
根据钝角的含义可知：大于90度的角叫做钝角，说法错误．故答案为：×．
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