小数的产生及意义问题大全及答案
更新时间:2021-06-23
类型:小学四年级数学题
题数:550
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由分析可得:故答案为:0.8,0.4,1.2.
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10.203读作:十点二零三;其中1在十位上,表示1个十;3在千分位上,表示3个千分之一;它是3位小数;故答案为:十点二零三,十,1个十,千分,3个千分之一,3.
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(1)×;(2)×;(3)√;(4)×;(5)×
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2.05的计数单位是0.01,3-2.05=0.95,0.95表示95个0.01,故再加上95个这样的单位,才能得到3.故答案为:0.01,205,95.
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把1米的线段分成10份,每份是0.1米是错误的;故答案为:×.
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0.9的计数单位是0.1,它有9个这样的计数单位;故答案为:0.1;9.
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0.5 里有5 个0.1,0.78 里有78个1100;故答案为:0.1,78.
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(1)原式=0.25+0.8 =1.05(2)原式=0.93-0.76 =0.17(3)原式=0.5-0.32 =0.18(4)原式=0.137+2.41 =2.547
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0.23 里有23个0.01;故答案为;23.
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(1)10个0.01是0.1;(2)1里面有10个0.1.故答案为:10,10.
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根据小数的意义可知,0.8里面有 8个0.1;0.025里面有25个0.001;故答案为:8;25.
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如 8.92>7,所以所有的小数都比整数小是错误的.故答案为:×
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10×0.1=10,0.23的计数单位是百分之一,所以0.23里面有23个0.01.故答案为:1,23.
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