分数的认识及意义问题大全及答案

更新时间:2021-06-23
类型:小学五年级数学题
题数:853
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  • 答: 小军:=;小陆:= 查看答案
  • 答: x8(x是整数),根据真分数的意义可知,当x<8时,x8是真分数,即当x=1~7中的任一个数时,它是真分数;当x=8或大于8时,它是假分数;当x=0时,它等于零;根据分数单位的意义可知,当x=1时,它就是分数单位.故答案为:1~7中的任一个数,8或大于8,0,1. 查看答案
  • 答: 34÷1=34,34÷3=14;即34米表示1米的34,也表示3米的14.故答案为:34,14. 查看答案
  • 答: 45千米表示把 1千米平均分成 5份,取其中的 4份,也可以表示把 4千米平均分成 5份,取其中的 1份.故答案为:1千米,5,4;4千米,5,1份. 查看答案
  • 答: (1);(2);(3)“略” 查看答案
  • 答: a.14=1×54×5=520,所以14和520这两个分数的大小相等;b.14是把单位“1”平均分为4份取了其中的1份,520是把单位“1”平均分为20份取了其中的5份,所以它们的意义不同;c.14的分数单位是14,520的分数单位是120,它们的分数单位不同;故选:a. 查看答案
  • 答: (1)小于16的数有:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,其中15是最大的,所以分数单位是116的最大真分数是1516;(2)大于等于16的数中16是最小的,所以分数单位是116的最小假分数是1616;(3)整数部分是1,分数部分是116,即1116就是分数单位是116的最小带分数;故答案为:1516,1616,1116. 查看答案
  • 答: (1)38的分子是3,所以38里面有3个18;(2)1-38=58,即再加上5个这样的分数单位就是1.故答案为:3个,5. 查看答案
  • 答: 如果χ7是假分数,χ8是真分数,那么χ是7;故选:b 查看答案
  • 答: 大于等于10的数有无数个,所以分母是10的假分数有无数个;故选:c. 查看答案
  • 答: 根据分析涂色如下:故答案为: 查看答案
  • 答: 1×12×12×12×12=116.故选:c. 查看答案
  • 答: 3÷7=37(米);37÷1=37;37÷3=37×13=17;故答案为:37,37,17. 查看答案
  • 答: 每段占木条的分率:1÷4=14,每段长的米数:2÷4=12(米),答:每段长12米,故答案为:14,12. 查看答案
  • 答: 由以上分析,b中有3个,这样的14,所以是b.故选:b. 查看答案
  • 答: 吃了54就是114个,114>1故答案为错误. 查看答案
  • 答: 正确 查看答案
  • 答: 因为把3米铁丝分成7段,而不是平均分成7段,所以不能用分数来表示.故答案为:×. 查看答案
  • 答: 2个117是217,415是4个415.分数14的分数单位是14.故答案为:217,115,14. 查看答案
  • 答: 分数的分母越大,表示把单位“1”平均分成的份数越多,每一份反而越小,所以分数单位也就越小.故判断为:错误. 查看答案
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