分数的认识及意义问题大全及答案
更新时间:2021-06-23
类型:小学五年级数学题
题数:853
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(1)456的分母是6,所以分数单位是16,(2)456=296,分子是29,所以它有29个这样的分数单位.故答案为:16,29.
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3×14=34(米),1×34=34(米);故答案为:正确.
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解;34表示把单位“1”平均分成4份,表示其中的3份,也就是表示3个14;37+29表示3个17与2个19的和.故答案为;3个14,3个17与2个19的和.
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由分数单位的意义,即把单位“1”平均分成若干份取一份的数可知,把分数约分以后,虽然分数的大小没变,但是分母变了,也就是单位“1”分成的份数变了,所以分数单位也就变了.例如68=34,68的分数单位是18,而34的分数单位则是14;故答案为:正确.
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5个18是58;11个120是1120; 9个117是917.故答案为:58;120; 9.
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37的分数单位是17,它有 3个这样的单位.故答案为:17,3.
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58米是(5)米的18,还可以是(1)米的58;故答案为:5,1,58.
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根据分数单位的意义及分数的基本性质,两个分数相等,它们的分数单位一定相等的说法是错误的.故答案为:错误.
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.根据分数单位的意义可知45的分数单位是15;58的分数单位是18.故答案为:15,18.
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根据分数的意义,25表示:把单位“1”平均分成5份,其中这样的2份为25.故答案为:把单位“1”平均分成5份,其中这样的2份为25.
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根据分数单位的意义,可知:815的分数单位是115,它有 8个这样的分数单位.故答案为:115,8.
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根据带分数的读法,325读作三又五分之二.故答案为:三又五分之二.
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①114=54,所以114里面有5个14.②54=5×24×2=5×54×5=108=2520.所以114里面有10个18,有25个120.故答案为:5,10,25.
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(1)16×5=56;(2)1÷110=1×10=10;故答案为:56,10.
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把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫分数单位.故答案为:分数单位.
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由于本题没有强调说明是求大于811小于1011的真分数,而且分数单位为111的真分数,所以不能确定.故答案为:错误.
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1×35=35(吨),35÷3=15;故答案为:1吨的35和3吨的15一样重.
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