为了提高打字速度,贝贝每天都抽出时间练习,并绘制成统计图。 |
1.贝贝哪一个阶段成绩提高得最快?哪一阶段成绩提高得比较缓慢?分析其原因。 2.估计第9天时贝贝能打多少字? 3.通过观察这个统计图,你有什么发现? |
1.第5天至第10天提高最快,第30天至第40天最慢,由于开始时较慢,提高空间大,所以进步大,到第30天时,已达到了一般人熟练的标准,要再提高,就很难。 2.40个;3.“略” |
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小明家有一个闹钟,每小时比标准时间快2分。周日上午9点整,他对准了闹钟,然后定上闹铃,想让闹铃在11点半的时候响,那么他应该把闹铃定在几点几分?
快车长182米,每秒行20米,慢车长1034米,每秒行18米,两车同向并行,当两车车头齐时,快车几秒可越过慢车?
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a.6:20[ ]
a.11小时20分[ ]
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