题目与解析

问题

下面两个统计图，反映的是我校六年级甲、乙两位同学在复习阶段自测成绩和在家学习时间分配情况，请看图回答以下问题：

自测成绩统计图                                              学习时间分配统计图

（1）从折线统计图上看出（    ）的成绩提高得快。 （2）从条形统计图上看出（    ）的思考时间多一些，多（    ）分钟。 （3）通过统计图，你知道了些什么？你会向哪个同学学习？

答案与解析

（1）乙；（2）乙，10；（3）“略”

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• 看图计算下面算式，你发现了什么规律？
  
  （1）1+3+5=
  （2）1+3+5+7=
  （3）1+3+5+7+9=
  2020-05-16
• 看图填一填。

  

  图形b以点（    ）为中心（    ）旋转（    ）得到图形a。图形a以点（    ）为中心（    ）旋转（    ）得到图形b。
  2020-05-16
• 看图回答问题。

  

  （1）用数对表示圆心的位置是（      ）。
  （2）将图中的圆向右平移5格，再向下平移4格。
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  2020-05-16
• 看图回答问题。

  

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  2020-05-16
• 看图填一填。

  

  图（2）是图（1）以点（    ）为中心（    ）旋转（    ）得到的。图（3）是图（1）以点（    ）为中心（    ）旋转（    ）得到的。
  2020-05-16
• 看图回答问题。

  

  （1）图形a（    ）得到图形b。
  （2）图形b（    ）得到图形c。
  2020-05-16
• 看图回答问题。

  

  （1）图1如何通过平移a、b、c、d得到图2的？
  （2）图1如何通过旋转a、b、c、d得到图2的？
  2020-05-16
• 看图回答问题。

  

  （1）图a如何变换得到图b？
  （2）图c如何变换得到图d？
  2020-05-16
• 看图回答问题。

  

  （1）图a（    ）得到图b。
  （2）图c（    ）得到图d。
  2020-05-16
• 看图回答问题。

  

  （1）小鱼a（    ）得到小鱼b。
  （2）小鱼b（    ）得到小鱼c。
  2020-05-16