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观察下表，完成下面的问题。速度/（千米/时）120806048403024时间/时23456810（1）根据表中的数据，在方格纸上画出7个长方形。（2）表中相关联的量是（）和（），（）随着（）变化，（）是一定的。因此（）和（）成（）关系。（3）（3，80）在表格中表示的意义是什么？
当前位置：首页 > 小学数学题 > 小学六年级数学题 > 正、反比例的意义问题大全及答案

题目与解析

问题

观察下表，完成下面的问题。
速度/（千米/时） 120 80 60 48 40 30 24
时间/时 2 3 4 5 6 8 10
（1）根据表中的数据，在方格纸上画出7个长方形。

（2）表中相关联的量是（    ）和（    ），（    ）随着（    ）变化，（    ）是一定的。因此（    ）和（    ）成（    ）关系。 
（3）（3，80）在表格中表示的意义是什么？

答案与解析

（1）“略”；
（2）时间；速度；时间；速度；路程；速度；时间；反比例；
（3）如果每时行80千米，3时到达

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上一题：某工厂加工一批机器零件，每时加工的数量和所需的时间如下表。每时加工的数量/个102030405060时间/时603020151210

（1）根据表中数据，把剩下的长方形补充完整。   
（2）零件总数一定时，（    ）和（    ）成（    ）关系。
（3）连接各点后是否是一条直线？
下一题：观察下面的图像回答问题。

（1）找出下面各点的对应数对。     
a（    ），b（    ），c（    ），d（    ），e（    ），f（    ）  
 （2）上面各点对应的两个数的积是（    ）。  
 （3）根据图像上的各点，完成下面的表格。天数/天      人数/人                        

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