小华在小明的什么位置？复习上、下、前、后小芳在小丽的什么位置？老师在小朋友的什么位置？\n两棵小树十个叉，不长叶子不开花，能写会算还会画，天天干活不说话。猜一猜\n看看你的两只手。左右\n人教新课标版数学一年级上册左右\n学习目标：在游戏中认识左和右；能正确、迅速地辨别左和右，并能用自己的语言表达；通过认识“左右”的位置关系，体会其相对性。\n左、右这是右手。另一只手是左手\n一感知左右1.体验左右你们会用右手做那些事？\n你们的左手又能做什么？左右手是一对好朋友,同学们你身上还有这样的一对好朋友吗？\n2.游戏我们一起来玩机器人的游戏，老师做遥控器同学们来做机器人遥控器发出指令后，看哪个机器人做的又对又准！\n伸出左手摆一摆，伸出右手摆一摆。跺跺你的左脚1、2、3，跺跺你的右脚。拍拍你的左肩，拍拍你的右肩。摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。左手摸左耳，右手摸右耳。我是一个机器人\n二实践操作，理解左边和右边1.摆一摆请你在桌上摆一块橡皮，橡皮的左边摆一支铅笔，在铅笔盒的左边，橡皮的右边摆一把尺子，在橡皮的右边摆一个铅笔盒，在铅笔盒的右边摆一本书。\n比画一下，这是左手还是右手？\n比画一下，这是左手还是右手？\n比画一下，这是左手还是右手？\n比画一下，这是左手还是右手？\n说一说下面的物品放在什么位置合适。\n找邻居说一说你的左边是谁，右边是谁？\n我该走哪边?\n\n课堂检测在6的左面写5，在6的右面写7。在6的上面写2，在6的下面写8。6\n的右面是（），左面是（），上面是（），下面是（）。在的左边的右边是在的左边，在的右边。\n\n从左数是第（）个。2从右数是第（）个。4的左边有什么？右边呢？\n从左数是第个，是第个。从右数是第个，是第个。2575