认识图形 教学目标:知识目标：通过观察、操作等活动，初步认识并辨认长方形、正方形、三角形和圆，体会“面”在“体”上。能力目标：在动手操作的过程中形成空间观念和创新意识。情感目标：通过图形在生活中的广泛运用，感受到数学知识与生活息息相关，激发学生对数学学习的兴趣。 三角形：圆正方形：长方形：平行四边形： 多种多样的三角形返回 多种多样的长方形返回 正方形 ()()()()长方体正方体圆柱球请说出下面物体的名称？ 这是圆这是长方形这是正方形三棱柱哈三角形 1三棱柱 长方形正方形圆形三角形 说说一3.这些是什么形状？生活中你还见过，，，吗？找一找，摸一摸。 再见！