认识方向 教学目标：知识与技能：在认识东、南、西、北四个方向的基础上，认识东南、东北、西南、西北四个新的方向，并能根据给定的一个方向（东、南、西或北）来辨认其余七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。过程与方法：在观察、解决实际问题中，进行游戏，合作交流中，获得成功体验。情感态度与价值观：感受数学与日常生活的密切联系，培养运用生活经验进行思考的意识，树立学生学好数学的信心。 同学们好！准备上课了！ 一位勤劳老公公，天色一亮就开工，若有一天不见它，不是下雨就刮风。猜一猜： 早晨起来，面向太阳。前面是东，后面是西。左面是北，右面是南。 教室黑板窗户门窗板报 教室黑板窗户门窗板报南东西北 教室南东西北窗户门窗板报黑板 教室南东西北窗户门窗板报黑板上北下南左西右东北南西东 海洋馆海洋馆北 北门南门西门东门海洋馆北 北门南门西门东门海洋馆北明明 这节课你学会了什么？ 本课小结在现实生活中辨认东、西、南、北。