北师大版二年级数学上册第四单元课件分桃子 学习目标1.体会在分的过程中出现的不同情况，着重理解“平均分”，为学习除法打下基础。2.注重操作，培养动手能力。 总共有小动物： 总共有水果： 分分分 分法一分法二分法三分法四分法五分法六分法七 该怎么分呢？ 该怎么分呢？ 我们分的一样多。 每只小猫分到的鱼同样多,每只小猫分到（）条鱼。3 6分给3只小狗，每只小狗分（）根。我们分的同样多。 下图的分法，哪个是平均分的？为什么？ 把6个木块平均分成2堆,怎么分? 有()双筷子。6 平均每盒放()支7 可以（）个4 平均每人分到（）个，还剩（）个。21 树上有16只蜜蜂,飞走了一半后，还剩（）只。8 谈谈收获本节课通过例子来掌握平均分，理解平均分的含义，掌握平均分的方法，课后请同学们多多练习。