北师大版四年级下册第五单元认识方程问题探究练习拓展 2g5g10g5g2g5＝55＋2＝5＋22g10g2g12＝1212－2＝12－210gg＝105g2g10g2g10g5g＋5＝10＋5＋5＝15＋5－5＝15－5 观察下图，你发现了什么规律？等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。 你能利用发现的规律解出我们前面列出的方程吗？＋2＝10解：＋2－2＝10－2＝8 解方程。－7＝12解：－7＋7＝12＋723＋＝45＝19解：23＋－23＝45－23＝2219－7＝12，＝19对了。23＋22＝45，＝22对了。 1.请你画图或举例说说下面这句话的意思：等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。 2.看图列方程，并解方程。 3.解方程。 4.看图列方程，并解方程。 5.看图回答问题。⑴图中哪一段长度是（200－）米？⑵图中哪一段长度是（200＋）米？⑶根据上图，你能列出两个不同的方程吗？ 6.在家或学校栽种一盘蒜苗，每2天测量一次蒜苗的高度，并做好数据记录。