一圆 第1课时圆的认识(一) 1.填一填。(1)在右图中,点O是圆的(圆心),线段BC是圆的(直径),线段OA是圆的(半径)。(2)在同一个圆里,所有半径都(相等),所有直径都(相等),直径是半径的(2倍)。(3)圆心决定圆的(位置),半径决定圆的(大小)。(4)把圆规的两脚分开,使两脚间的距离是3cm,这样画出的圆的半径是(3)cm,直径是(6)cm。 2.选一选。(1)在下面物体中,表面是圆形的物体是(A)。A.硬币B.数学课本C.方木条(2)直径和半径都是(C)。A.直线B.射线C.线段(3)圆规两脚之间的距离是6厘米,用它画成的圆的直径是(C)厘米。A.3B.6C.12(4)两端都在圆上的线段中,(A)是最长的。A.直径B.半径C.不过圆心的线段 3.(能力素养题)小朋友在进行套圈游戏中,为什么要围成一个圆形?请写出理由。因为每个人到中心点的距离都相等,这样对每个人都公平。 4.请你画出一个半径是1.8cm的圆,并分别用字母O,r,d标出它的圆心、半径和直径。 5.填表。 6.欢欢用硬纸板做成了下面的图形仪表,车轮在桌面上走过40cm的距离,哪种形状的车轮走得最稳?圆形车轮走得最稳。 7.看一看,填一填。圆的半径是(3cm),直径是(6cm)。大圆的半径是(3cm),小圆的直径是(2cm)。 圆的半径是(2.5cm),长方形的宽是(5cm),周长是(40cm)。