第3课时欣赏与设计 1.下面这些图案是怎样形成的?填一填。(1)图1是由(1)个大圆和(4)个相同的小圆组成的。(2)图2是由(1)个大圆和(8)个相同的小圆组成的。(3)图3是由(5)个相同的圆组成的。 2.说一说下面的图案是怎样形成的,再画一画。形成过程略 3.在下面的图形中涂上颜色,设计成你喜欢的图案。略 4.请用下面两个相同的圆、两个相同的正方形和两个相同的正三角形,设计成独特的轴对称图形。(答案不唯一) 5.在陀螺的面上涂一点红颜色,在陀螺的边上涂一点黄颜色。抽动陀螺使它旋转。观察红、黄颜色在旋转时的痕迹,你有什么发现?旋转前是红、黄两个点,旋转时是红、黄两个圆圈。 6.用直尺和圆规画出下面左边图案的对应图案。 7.(开放题)将两个大小不同的圆,拼成组合图形,你能设计出几种不同的轴对称图形?答案不唯一