左右 生活中的左右左右左右 左右观察教室，用“左”或“右”说一句话。我桌子的左边有一把尺子。黑板的左边有课程表。国旗的左边……黑板的右边有值日表。对吗？ 把数学课本放在自己前面。把练习本放在课本右边，把铅笔盒放在课本左边。 指出自己身上的“左”和“右”。这是我的左耳。这是我的右脚。 你右手拿的是书。你右手拿的是铅笔。照样子说一说。 课堂活动请你跟我这样做，我就跟你这样做。伸出右手，伸出左手，抬起左脚，抬起右脚，摸摸右耳朵，摸摸左耳朵。 1.小丁丁整理铅笔盒时把铅笔放在尺的左边，橡皮放在尺的右边，那么铅笔在橡皮的（）边。左动脑思考 2.看电影时，小红坐在小兰的右边，小兰坐在小华的右边，那么，小华坐在小红的（）边第（）个位子。左2 再见