第3课时2和5的倍数的特征五倍数和因数 在1~100的自然数中，找出5的所有倍数，用红笔圈出来;找出2的所有倍数，用蓝笔圈出来。探究点2、5的倍数的特征 5的倍数有什么特征？2的倍数有什么特征？2的倍数的特征：个位上是0、2、4、6、8。5的倍数的特征：个位上是0或5。 一个数既是2的倍数，又是5的倍数，这个数有什么特征？个位上是0的数，既是2的倍数，又是5的倍数。 小试牛刀1．填空。(1)个位上是()的自然数，都是2的倍数，是2的倍数的数都是()。(2)是5的倍数的数，其个位上不是()就是()。(3)一个数既是2的倍数，又是5的倍数，这个数的个位一定是()。0、2、4、6、8偶数050 小试牛刀2．判断。(1)是2的倍数的数都是偶数。()(2)是5的倍数的数都是奇数。()(3)个位上是0的自然数，它既是2的倍数，又是5的倍数。()(4)一个偶数与一个奇数相加的和有可能是2的倍数。()(5)两个奇数相加的和一定是2的倍数。()√×√×√ 3．选择。(将正确答案的序号填在括号里)(1)三个连续的自然数中，至少有()个是偶数。A．1B．2C．3(2)下面几个数中，()是2的倍数。A．37B．41C．38小试牛刀AC 小试牛刀(3)下面几个数中，()是5的倍数。A．45B．47C．54(4)下面几个数中，()既是2的倍数，又是5的倍数。A．18B．20C．25AB 1．2的倍数的特征：个位上是0、2、4、6、8。2．5的倍数的特征：个位上是0或5。3．同时是2和5的倍数的特征：个位上是0。4．判断一个自然数是不是2的倍数，就看这个数的个位上是不是0、2、4、6、8；判断一个自然数是不是5的倍数，就看这个数的个位上是不是0或5。归纳总结： 1．先说一说求出的花瓣数有什么特征，再填表。夯实基础（选题源于教材P52练一练）求出的花瓣数均是5的倍数。25406595110130145 2.把下面的数填在合适的圈里。18242530353640424546506580100182430364042465080100253035404550658010030405080100 3.一本30页的画册，翻开后看到两个页码，其中，有一个既是2的倍数，又是5的倍数。想一想：翻开的可能是哪两页？翻开的可能是9页和10页，10页和11页，19页和20页，20页和21页，29页和30页。 4.在下面的数字卡片中选出三张，按要求组三位数。65072的倍数：(2)5的倍数：650560506576756570750706760670560650605675765570750705760670 易错辨析5．判断：是2的倍数的数不可能是5的倍数。()6．判断：自然数按照是不是2的倍数可以分成两类，即奇数和偶数。()辨析：对倍数的理解，自然数的分类标准要深入。×√ Thankyou!