9加几西师版小学数学义务教育第一册 一共有多少盒？踢毽子和跳远的共有多少人？ 可以提出哪些问题？放进一块可以凑成10块。 9+3=131012凑十法想法一：9和1组成10。分：12想法二：把9看作10，10+3=13，13-1=12。2算：9+1=1010+2=12 9+5=51014凑十法想法一：9和1组成10。分：14想法二：把9看作10，10+5=15，15-1=14。4算：9+1=1010+4=141 跳远和踢毽子的共有多少人？7+9=611016 运动会正在进行的还有哪些项目？参加这些项目比赛的各有多少人？（各组要有专人记录收集的信息） 摆一摆，算一算9+3=110212 摆一摆，算一算9+7=101166 算一算4+9=9+9=8+9=131817 189+9=2=4=7=5=3=6=8=11131614121517 小结：今天我们开始学习20以内的进位加法。前面计算的9+4、9+6两题的得数都超过了10，就是进位加法。这节课我们具体研究了9加几的计算方法，计算9加几的题目，可以用数的方法，也可以用计算的方法。（凑十法） 9+5=109+5=10可以把9凑成1011445144还可以把5凑成10