第13课时探索图形湖北省咸宁市明星小学张声秋组编长方体和正方体32013年人教版五年级下册ppt导学案\n学习目标1.借助正方体涂色问题，通过实际操作、演示、想象、联想等形式发现小正方体涂色和位置的规律。2.在探索规律的过程中，经历从特殊到一般的归纳过程，获得一些研究数学问题的方法和经验。3.在解决问题的过程中，感受数学的有趣，激发主动探索、勇于实践的精神，和实事求是的科学态度。\n学习方法与重难点五环：自主学习——合作探究——汇报展示——达标检测——拓展延伸四步：学、交、练、导学习重点:找出小正方体涂色以及它所在的位置的规律。学习难点:找出小正方体涂色以及它所在的位置的规律。\n一、自主学习（约7分钟）\n二、合作探究（约10分钟）.\n三、汇报展示（约10分钟）根据自主学习的情况明确展示任务，进行展示。\n四、达标检测（约7分钟）.\n五、拓展延伸（约6分钟）完成教材第44页第(2)题:数正方体的个数\n..导学\n①面涂三色的小正方体有（）块两面涂色的小正方体有（）块一面涂色的小正方体有（）块没有涂色的小正方体有（）块8000棱长2厘米探索新知\n②\n棱长3厘米②\n3厘米\n②\n\n棱长4厘米\n棱长4厘米\n棱长5厘米④\n棱长5厘米\n②③④\n\n82764\n课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？\n1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业\n..课后练习\n\n\n