长方体的认识小学数学五年级下册长方体和正方体\n它们都是平面图形\n它们是立体图形\n认识长方体1：摸一摸长方体面。2：摸一摸长方体相邻的两个面相交的地方有什么？3：摸一摸三条棱相交的地方有什么？\n面棱：面与面相交的线段顶点：三条棱的交点新知探究\n（1）长方体有个面。（2）每个面是什么形状的？（3）哪些面是完全相同的？（4）长方体有条棱。（5）哪些棱长度相等？（6）长方体有个顶点。6都是长方形，特殊情况有两个相对面是正方体。相对的面完全相同。12相对的棱长度相等。8新知探究拿出长方体的物品，你发现了什么？（温馨提醒：可以采取数一数、量一量、比一比的方法。）\n（1）长方体有个面。（2）每个面是什么形状的？（3）哪些面是完全相同的？（4）长方体有条棱。（5）哪些棱长度相等？（6）长方体有个顶点。新知探究长方体的特征：\n新知探究相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。长宽高\n你能指出下面长方体的长、宽、高吗？743465\n（1）这个纸巾盒的正面是什么形状？长和宽各是多少？和它相同的面是哪个？24cm12cm9cm这个纸巾盒的正面是长方形。长是24cm，宽是9cm。和它相同的面是后面。巩固练习\n（2）它的右面是什么形状？长和宽各是多少？和它相同的面是哪个？（3）哪几个面的长是24cm，宽是12cm？24cm12cm9cm它的右面是长方形。长是12cm，宽是9cm。和它相同的面是左面。上面和下面。巩固练习