数一数教学反思1.学生对看图数数很有兴趣，并能根据图说话，掌握了数数的技能。2.对于事物与图的对应(点的对应)不太清楚，运用实物学习比较容易接受。3.部分学生还能按一定的顺序和方向数数。1