第三单元—走进花果山10以内数的加减混合运算\n横行、竖行上的数相加，各得多少？32154()()()()()()()()1634322158810898910看谁算对又快\n\n现在有几只小猴子学钓鱼？531531-+=+-=\n现在有几只小猴子学钓鱼？531-+=23(只)\n现在有几只小猴子学钓鱼？531+-=63(只)\n现在有几只小猴子学钓鱼？531531-+=+-=3（只）3（只）结论：加减混合运算的顺序是从左往右依次计算。\n现在鱼缸里有几条鱼?3+2–13–1+24==4（条）（条）\n4+3-2=5（只）\n5-2+1=34\n365＋－425－＋在　里填上正确的数。9427\n365＋－943+6-5=94\n425－＋274-2+5=27\n式算大比拼\n练习一、做一做65582+6–3=7–3+4=8–4+2=4+5–4=8449二、看图写式（）（）（）=6347–+\n你能用个式子表示出来吗？()+()–()=()34257\n4+4+2=4+2-5=5+4-3=3+2-4=7+1-5=6+2-4=8-4-2=6-4+2=3+4-2=\n？？7-3+1=456+4-3=107\n车上原来有6人，现在有多少人?下车5人上车8人\n比一比，看谁做得最好9–5+=78–+3=63+4–=59–+=65+–=42++=9235252565\n课堂小结：1、10以内的加减混合运算。2、用“先算…后算…”的方式表述运算顺序。3、从左往右依此计算。\n5427\n823-+9\n\n