青岛版一年级数学上册快乐的校园信息窗三\n教学目标1.认识“﹥”“﹤”和“=”的含义。2.学会比较10以内数的大小。3.通过参与观察、操作等实际活动，初步体验“数感”。\n一班二班\n一班二班\n<我叫小于号>我叫大于号｝我们是孪生兄弟,谁大就朝谁张口.\n孪生兄弟<>大于号小于号\n写一下吧！\n写一下吧！\n一班二班\n10=10等号\n6464﹥﹤\n5434﹥=\n4469969\n大于号,小于号;开口跟着大数跑,尖尖对着小数笑,两边相等画等号。\n>><<<=\n1+2O52+3O64+2O65+1O4\n