综合练习复习旧知课堂小结课后作业100以内的加减法（二）课堂练习7\n雪糕售卖情况表总数星期一星期二星期三87块143128星期二比星期一多卖多少块？三天一共卖了多少块？复习旧知\n星期二比星期一多卖多少块？31-14=17（块）答：星期二比星期一多卖17块。31-1417\n三天一共卖了多少块？14+31+28=73（块）答：三天一共卖了73块。100以内数的连加运算，先把前两个加数相加，算出的结果再和第三个数相加。14+3145+21873\n口算下面各题。40+33=28+11=36+31=63+24=36+21=60+30=47-26=38-24=49-18=42-30=63-41=84-32=733967875790211431122252课堂练习\n列竖式计算下题。37+26=54-37=36+31-15=37+2166354-371736+3167-1552631752\n帮小朋友找到自己的风筝。49+3553-3640+3558-2617753284\n比一比。23+135667-382520+537387-187022+395989-3255<>=<>>\n脱式计算。13+26+2456-19-3430+43-3674-18+22=39=63+24=37=3-34=73=37-36=56=78+22\n你能提出什么问题？我们这棵树上有21只。飞走了39只。树上原来有40只。我们这有25只。我们这棵树上有12只。我们这边有28只。\n一共多少只梅花鹿？+=（只）哪棵树上的小猴多，多多少？252853-=（只）12219你能提出什么问题并解答出来。\n一共多少只小猴？树上还剩几只鸟？+=（只）122133-=（只）39445你能提出什么问题并解答出来。\n这节课你们都学会了哪些知识？两位数加减两位数（不进位、不退位）口算方法：（1）先算整十数加减整十数，个位加减个位，再把所得的和或差加起来。课堂小结\n这节课你们都学会了哪些知识？（2）先按两位数加减整十数的方法计算，再按两位数加减一位数的方法计算。笔算方法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位上的数相加减，结果就写在那一位的下面。课堂小结\n这节课你们都学会了哪些知识？两位数加两位数（进位）：1、相同数位对齐。2、从个位加起。3、个位上的数相加满十，向前进1位。课堂小结\n这节课你们都学会了哪些知识？两位数减两位数（退位）：1、相同数位对齐。2、从个位减起。3、个位上的数不够减时，要从十位退1当10，并和个位上的数合起来后再减。课堂小结\n这节课你们都学会了哪些知识？连加连减和加减混合运算：1、运算顺序：从左到右依次计算。2、计算方法：用竖式计算，一般用简便写法，即用一个竖式计算。课堂小结\n课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。