角的度量苏教版四年级数学上册\n教学目标本节课我们主要来学习角的度量，同学们知道测量角度的工具是量角器，掌握使用量角器测量角度的方法和步骤，能够准确测量一个角的度数。\n1度角1°把半圆分成180等份，每一份所对的角叫做。记作“”1度角1°\n180180中心点“0”刻度线“0”刻度线外圈刻度内圈刻度\n用量角器量角的步骤11.把量角器放在角的上面，使量角器的中心和角的顶点重合；2.零度刻度线和角的一条边重合。\n用量角器量角的步骤11.把量角器放在角的上面,使量角器的中心和角的顶点重合；2.零度刻度线和角的一条边重合；3.角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。5050505050\n∠1=∠2=猜一猜量一量\n判断（请用手势“”或“”表示）。这个角是80°\n判断（请用手势“”或“”表示）。这个角是110°\n判断（请用手势“”或“”表示）。这个角是40°\n猜一猜你能猜出这几个角的度数吗？并说明原因。\n你能猜出这几个角的度数吗？并说明原因。\n本课小结本节课我们主要学习了用量角器测量角的度数，同学们要掌握测量的方法，能够准确的测量一个角的度数。