图形的平移苏教版四年级数学下册\n学习目标本节课我们主要来学习图形的平移，同学们要理解平移的含义，能够判断一个图形是由原始图形经过怎样的平移得到的，能够解决相关的实际问题。\n\n你能把小亭子图从左上方平移到右下方吗\n向下平移格4向右平移6格\n向右平移6格向下平移格4\n方法一：先向下平移4格，再向右平移6格。方法二：先向右平移6格，再向下平移4格。\n\n还可以：先向右平移7格，再向下平移5格\n\n还可以：先向上平移6格，再向左平移10格\n平行四边形先向右平移5格，再向上平移4格。\n梯形先向下平移2格，再向左平移7格。\n在平移过程中，什么是最重要的？————找准对应点