苏教版四年级数学上册练习十四高效课堂编写组郜淑蕊\n更加明确角的分类及三个特殊角的大小关系。熟练使用量角器画角的方法，能正确熟练地进行操作。学习目标\n你知道角是如何分类的吗？温故知新锐角大于0°，小于90°直角等于90°钝角大于90°，小于180°平角等于180°周角等于呢60°\n周角>平角>钝角>直角>锐角你能把学过的几种角按照角的大小，从大到小顺序排列吗？温故知新\n你能说说周角、平角、直角有什么关系吗？1周角＝2平角＝4直角温故知新\n画角的步骤：温故知新先画一条射线；再把量角器中心与射线端点重合，零刻度线与射线重合，对准指定度数的刻度线点一个点；然后从射线的端点起，通过刚画的点再画一条射线。\n先折一折，再填一填。同桌交流得到的3个角分别是什么角?各是多少度?温故知新\n帮角找家179º5º105º20º90º150º91º45º180º39º89º360º锐角钝角直角平角周角巩固练习\n周角说说钟面上时针和分针各组成了什么角？巩固练习\n用量角器分别画出65°、140°和155°的角。巩固练习\n下面的每个图中的∠1和∠2相等吗？为什么？1212四人小组讨论。拓展训练\n下面的两副三角板拼成的角是多少度？试一试，用一副三角尺能拼出哪些度数的角？同桌互相交流一下。温故知新\n今天你学会了什么？和同学分享一下。小结提升