青岛版五四制小学数学二年级上册第一单元:表内乘法（一）信息窗1：看顶碗表演(2)高庄苍龙峡联小何桂香\n温故知新·1、背诵5的乘法口诀2、背诵2的乘法口诀3、背诵3的乘法口诀·\n学习目标在已有的知识经验的基础上探索编制4的乘法口诀的方法，并初步学会利用4的乘法口诀解决简单的实际问题。2、经历在实际情景中提出问题、解决问题的过程，发展应用的意识。3、培养探索精神和创新意识。\n\n\n编儿歌找答案：１个小丑4个碗，是（）个（）；2个小丑（）个碗，是（）个（）；3个小丑（）个碗，是（）个（）；4个小丑（）个碗，是（）个（）；5个小丑（）个碗，是（）个（）。你能像总结前面的口诀一样总结出4的乘法口诀吗？\n想一想１个小丑4个碗，是（）个（）；2个小丑（）个碗，是（）个（），乘法算式（）或（）；3个小丑（）个碗，是（）个（），乘法算式（）或（）；4个小丑（）个碗，是（）个（），乘法算式（）或（）；5个小丑（）个碗，是（）个（），乘法算式（）或（）。你能像总结5或2的口诀一样总结出4的乘法口诀吗？\n我们的发现：１个小丑4个碗，是1个4，１×4＝4或4×1=4口诀：一四得四2个小丑8个碗，2个4相加（4+4=8）２×4＝8或4×2=8二四得八；3个小丑12个碗，3个4相加（4+4+4=12）3×4＝12或4×3=12三四十二；4个小丑16个碗，4个4相加（4+4+4+4=16）4×4＝16四四十六；5个小丑20个球，5个4相加（4+4+4+4+4=20）5×4＝20或4×5=20四五二十\n记忆口诀我最快！一四得四二四得八三四十二四四十六四五二十\n比一比1一四（）二四（）三四（）四四（）四五（）\n比一比2（）得八（）得四（）二十（）十六（）十二\n比一比3（）四得四（）（）十二（）（）八四（）十六（）（）二十\n应用台上一共有多少个黄灯笼？。思考：要解决这样的问题，先要找出什么呢？\n达标检测同桌检查：背诵1--5的乘法口诀，看谁背得又对又快！\n谈收获通过这节课的学习，你有什么收获呢？对大家说一说吧！