连减流口中心小学潘裕家\n教学目标1.学会连减的计算方法，能正确的计算。2.让同学们经历从故事情景中抽象出数学算式的过程，培养同学们语言表达以及发现问题与解决问题的能力，体验算法多样化。3.体会生活中处处有数学，培养同学们学习数学的兴趣和良好的学习习惯。\n\n8=32－3－\n①\n②\n③\n7－1－3=3\n10－2－4=411-4-5=215-6-3=67－2－1=46－3－1=212-4-6=2\n小小文具店\n一支2角一本3角作业本一块2角一把2角一把5角你能提出什么问题？\n本课总结掌握简单的连减的计算方法，并能正确的进行计算。