7.3长方形的面积\n学习目标1.在自方操作、描述、讨论的活动中，经历探索长方形和正方形面积公式的过程。2.理解长方形和正方形面积公式，会计算它们的面积。\n复习导入什么叫面积？常用的面积单位有哪些？常用的面积单位有：平方厘米、平方分米、平方米。\n探索新知20米10厘米20厘米25分米30分米8厘米计算下面各图形的面积。\n探究新知①每排摆3个摆2排3×2＝6（平方厘米）\n探究新知②③\n探究新知②③①长/cm宽/cm面积/cm2图①图②图②32652104312长方形面积＝长×宽\n典题精讲有一块长方形广告牌（如下图），它的面积是多少平方厘米\n典题精讲12×5＝60（平方厘米）答：它的面积是60平方厘米\n易错提醒计算下面长方形草地的占地面积。（单位：米）\n易错提醒（21＋24）×2=90(平方米）长方形草地面积是90平方米错误解答\n易错提醒（21＋24）×2=90(平方米）长方形草地面积是90平方米错误解答错解分析：注意不要混淆长方形的周长和面积的计算方法，本题错在了，用周长计算公式来计算面积。\n易错提醒21×24=504(平方米）长方形草地面积是504平方米正确解答\n学以致用1、估计教室的面积大约是多少。\n学以致用先估一估，再量一量，算一算。长宽面积周长数学书封面教室的地面家里一个房间的地面\n学以致用2、一块面积是72平方分米的长方形台布，长9分米，它的宽是多少分米？72÷9＝8（分米）答：它的宽是8分米\n学以致用3、学校篮球场的长是28米，宽是15米，篮球场的面积是多少平方米？28×15＝420（平方米）答：篮球场的面积是420平方米。\n学以致用4、找一找你周围哪些物品的表面是长方形，量出它的长和宽，求出它的面积。\n课堂小结这节课你学到了什么知识?这节课我们学习了长方形面积计算，长方形的面积=长×宽；注意不能漏写单位，区分好面积单位和长度单位。