探索乐园Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.\n教学目标1、能画集合图表示事物中的数量关系，能解决一些特殊的数学问题。2、结合具体事例，经历探索用画图的方法表示一些特殊数学问题的过程。3、体验用图表示事物的直观性，认识到许多实际问题可以借助画图来分析和解决。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.\nEvaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.\n既不参加数学兴趣小组，又不参加合唱小组的同学有多少名？40﹣18﹣12=10（名）Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.\n思考：1、想一想，我们可以用什么方法来表示题中意思？（讨论）2、“同时参加这两项比赛的有8人”怎样表示？Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.\n六（1）班参加学校春季运动会的有:18+10﹣8=20(人）同学们谁能说一说为什么要减去8？Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.\n(1)图中A表示哪部分同学?B、C呢？（2）至少参加一天活动的有多少人？（3）只参加周日活动的有多少人？Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.\n同学们，这节课你们有什么新的获？Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.