单元复习小数除法3 知识回顾知识点1：除数是整数的小数除法（1）分析小数除以整数，按照整数除法的法则进行计算，商的小数点要与被除数的小数点对齐。计算时要注意，整数部分除完后商应先点上小数点，然后把十分位上的数字落下来，继续除，除到被除数的哪一位，商就写在那一位上面。列竖式计算。9.6÷4=2.4 知识回顾习练知识点1：除数是整数的小数除法（1）列竖式计算。25.2÷634.5÷15=4.2=2.3 知识回顾1.如果小数的整数部分不够除，就在商的个位上写0占位，点上小数点继续除。2.小数除以整数，如果除到被除数的末尾仍然有余数，要在余数末尾添0继续除。分析知识点2：除数是整数的小数除法（2）列竖式计算。72÷15=4.8 知识回顾习练列竖式计算。14.21÷725.5÷6知识点2：除数是整数的小数除法（2）=2.03=4.25 知识回顾一个数除以小数的计算方法：1.一个数除以小数，先移动除数的小数点，使它变成整数；2.除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点就向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用0补足）；3.然后按照除数是整数的小数除法进行计算。分析知识点3：一个数除以小数列竖式计算。2.19÷0.3=7.3 知识回顾习练知识点3：一个数除以小数列竖式计算。5.58÷3.10.84÷3.57.05÷0.47=1.8=0.24=15 知识回顾求商的近似数时，一般计算到比保留的小数位数多一位，再将最后一位“四舍五入”。计算钱数的时候，通常只算到“分”，也就是以“元”为单位只要保留两位小数，商除到第三位小数即可。分析知识点4：商的近似数用竖式计算。4.8÷2.3（保留一位小数）≈2.1 知识回顾习练计算下面各题。1.55÷3.914.6÷3.4（保留两位小数）（保留整数）≈0.40≈4知识点4：商的近似数 知识回顾一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。例如，3.666…和5.31717…还有8.9314314…都是循环小数。一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，就是这个循环小数的循环节。分析知识点5：循环小数用简便形式写出下面的循环小数。1.555…1.746746…0.105353…1.746••0.1053••1.5• 知识回顾习练知识点5：循环小数判断。（对的画“√”，错的画“×”）1.无限小数一定比有限小数大。（　　）2.无限小数都是循环小数。（　　）3.循环小数都是无限小数。（　　）4.0.66666是循环小数。（　　）5.一个小数不是有限小数，就是无限小数。（　　）×××√√ 知识回顾用计算器探索规律的方法：用计算器计算→观察发现规律→根据规律写商。分析1÷11＝0.0909…2÷11＝3÷11＝4÷11＝5÷11＝用计算器计算下面各题0.1818…0.2727…0.3636…0.4545…知识点6：用计算器探索规律 知识回顾习练3×0.73.3×6.7＝3.33×66.73.333×666.73.3333×6666.73.33333×66666.72.1＝＝＝＝22.11222.1112222.111122222.11111222222.111111＝用计算器计算前四题，试着写出后两题的积。知识点6：用计算器探索规律 知识回顾(1)用“进一法”取商的近似数：在解决实际问题时，计算的结果是小数，有时不管小数部分的第一位是多少，都要将尾数舍去，向前一位进1，这就是“进一法”。(2)用“去尾法”取商的近似数：在解决问题时，根据实际情况，把一个数的小数部分全部舍去取整数的方法叫作“去尾法”。分析知识点7：解决问题把15块糖分给幼儿园小朋友，每人2块，可以分给几个小朋友？15÷2≈7(个)答：可以分给7个小朋友。 知识回顾习练某施工队运水泥，1次运10.4吨。照这样计算，要运44.72吨水泥，需要运多少次？解：44.72÷10.4=4.3≈5（次）答：需要运5次。知识点7：解决问题 更多精彩视频内容，敬请关注3334326094@qq.comwww.youyi100.comyouyicongshu100vk.youyi100.com