角的认识(直角,锐角,钝角)问题大全及答案
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角的认识(直角,锐角,钝角)问题大全及答案
更新时间:2021-06-23
类型:小学二年级数学题
题数:439
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角的认识(直角,锐角,钝角)问题大全及答案
从( )点起,用尺子向不同方向画( )条线,就画成1个角。
答:
一;两
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在角里增加几条线,使它增加5个角。
答:
“略”
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三角形里有一个角是直角。
[ ]
答:
错误
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如下图,把一个三角形剪去一个角后,还剩几个角?
[ ]
a.3
b.4
c.5
答:
b
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角的两边张开得越大,角就( )。
答:
越大
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三角形剪下一个角,剩下的部分有( )个角。
答:
4
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时针和分针2点整时形成的角比直角( )。
答:
小
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角的大小与角的两边的长短无关。
[ ]
答:
正确
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把4个角拼在一起就有8个角。
[ ]
答:
错误
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三角形里不可能有两个直角。
[ ]
答:
正确
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中,有几个角?
[ ]
有几个直角?
[ ]
a.3
b.4
c.6
d.10
答:
a
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上图有( )个角,其中有( )个直角。
答:
8;2
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画出一个比直角大的角。在这个角里增加几条线,使角增加5个。
答:
“略”
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画角的方法是:先画( ),从这一点起,用尺子向( )的方向画( )线,就画成一个角。
答:
一个点;不同;两条射
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3时30分时,时针和分针组成的角是直角。
[ ]
答:
错误
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三角板上有三个角,其中一个角是直角。
[ ]
答:
正确
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图
中有7个角,其中有2个直角。
[ ]
答:
正确
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课本封面上的直角比黑板面上的直角小。
[ ]
答:
错误
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角的大小和两条边的长短
[ ]
a.有关系
b.没关系
c.有时有关系
答:
b
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钟面上6时整时,分针和时针成直角。
[ ]
答:
错误
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