角的认识(直角,锐角,钝角)问题大全及答案
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角的认识(直角,锐角,钝角)问题大全及答案
更新时间:2021-06-23
类型:小学二年级数学题
题数:439
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角的认识(直角,锐角,钝角)问题大全及答案
两条交叉在一起的直线,会形成( )个直角。
答:
4
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方手帕有( )个角,桌面有( )个角,它们都是( )角。
答:
4,4,直
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标出下面各图中的角。
答:
“略”
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标出角的各部分名称。
答:
略,具体答案请查看详情
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画一个锐角、钝角、直角。
答:
“略”
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比较角的大小,在○中填上“>” “<”或“=”。
答:
<;>;<;<
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机灵狗画了一个角,笨笨熊将角的两边延长了,说:“这下角变大了。”笨笨熊说得对吗?为什么?
答:
笨笨熊说得不对,角的边的长短和角的大小没关系。
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把一个角的两条边再画长,角的大小( )。
答:
不变
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标出这个图形中的直角、锐角和钝角。
答:
“略”
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2008年新年那天,分针和时针成直角,是
[ ]
a.8:00
b.9:00
c.5:30
答:
b
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在下列图形上增加一笔,使每个图增加四个直角。
答:
“略”
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数一数下面图形中各有几个角。
答:
1.6;2.8;3.16;4.4
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下面物体中,表面有角的是
[ ]
a.
b.
c.
答:
a
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画一个比锐角大,又比钝角小的角。
答:
“略”
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下面的图形中,不是角的是
[ ]
a.
b.
c.
d.
答:
c
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里有几个角?
[ ]
a.4
b.3
c.6
答:
c
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这个图形中角的个数是
[ ]
a.3
b.4
c.5
d.6
答:
a
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下图中是直角的是
[ ]
a.
b.
c.
d.
答:
d
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角的大小与什么有关系?
(1)折扇慢慢打开,张开的角度越来越( )。
(2)张开的剪刀慢慢合拢,张开的角度越来越( )。
(3)我发现,角的大小与( )有关,与( )无关。
答:
(1)大;(2)小;(3)两条边张开的大小;两条边的长短
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说一说下面各图中的角哪些是锐角、哪些是钝角,哪些是直角?
答:
“略”
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