学校食堂运来一批大米,每天吃的千克数和可以吃的天数如下表.
(2)说一说这个积的意义. (3)表中每天吃的千克数和可以吃的天数成反比例吗?为什么? |
| (1)200×30=6000(千克) 300×20=6000(千克) 400×15=6000(千克) 500×12=6000(千克) 6000=6000=6000 答:它们的乘积都是600千克. (2)600表示学校食堂运来一批大米的总重量. (3)表中每天吃的千克数和可以吃的天数成反比例,因为它们的乘积一定即每天吃的千克数×可以吃的天数=大米总的重量(600千克). 答:每天吃的千克数和可以吃的天数成反比例,因为它们的乘积一定即每天吃的千克数×可以吃的天数=大米的总重量(600千克). |
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