--新课标人教版小学数学一年级上册单元精品试题第一二单元学校班级等级一．先数一数，然后连线。二、把同样多的用线连起来。-.word.zl-\n--二、把同样多的连起来。三、根据数字给以下图形涂上颜色。-.word.zl-\n--四、用自己喜爱的图形表示，并在里写上数字。五、看图圈数字。-.word.zl-\n--六、数一数，填一填。有〔〕个，〔〕有3个，〔〕有2个。这一行共有〔〕个图形，〔〕最少，〔〕最多。七、多的那一行画“√〞，少的那一行画“△〞。3．按要求画出你最喜欢的东西。-.word.zl-\n--小学数学一年级上册单元诊断性练习题第三单元1～5的认识和加减法学校班级等级一．我会填。1．看图写数。-.word.zl-\n---.word.zl-\n--2．3．填一填。-.word.zl-\n--4．按从小到大的顺序排列：二、看图写算式。-.word.zl-\n---.word.zl-\n--三、看算式划线，并计算。4－2＝□5－3＝□四、把得数相等的算式连起来。-.word.zl-\n--小学数学一年级上册单元诊断性练习题第四单元认识图形〔一〕学校班级等级一、连一连。-.word.zl-\n--二、把物体和它相应的名称连起来。长方体　　　正方体　　　圆柱　　　球四、数一数。-.word.zl-\n--长方体有〔　〕个，正方体有〔　〕个，圆柱体有〔　〕个，球有〔　〕个。　五、数一数，填一填。1．图中有〔〕个，,〔　〕个□，〔　〕个△，〔　〕个○。〔1〕〔〕最多，〔〕最少。〔2〕比△多〔〕个。〔3〕□比○少〔〕个。六、涂一涂。〔给长方形涂上红色，给圆形涂上绿色〕-.word.zl-\n--七、看谁填得好。八、明明从家中拿来下面这些物品，你能帮他分一分吗？请把序号填在适宜的括号中。-.word.zl-\n--九、填括号和列式计算。〔1〕〔2〕最多的是〔〕，最少的是〔〕。〔〕和〔〕同样多。〔3〕〔4〕你还能提出什么问题？-.word.zl-\n--小学数学一年级上册单元诊断性练习题第五单元6～10的认识和加减法学校班级等级一、填一填，圈一圈。1．〔1〕图中共有〔〕个苹果。〔2〕把左边的8个苹果圈起来。〔3〕给左数第6个苹果涂上红色，右数第6个苹果涂上黄色。3．4．把8、9、4、6、3这五个数按从大到小的顺序排列是：-.word.zl-\n--5．比6大比10小的数有〔〕、〔〕、〔〕。6．9比3多〔〕，〔〕比〔〕多2。比10少3的数是〔〕，比5多4的数是〔〕。7．8在〔〕的前面，在〔〕的后面。5前面的一个数是〔〕，5后面的一个数是〔〕。8．2和6合起来是〔〕，从10里面去掉7得〔〕。9．3＋〔〕＝78＋〔〕＝106＋〔〕＝9〔〕－3＝510－〔〕＝67＋〔〕＝10〔〕＋2＝88－〔〕＝4〔〕＋4＝910．在○里填上“﹥〞“﹤〞或“﹦〞。9○10-17○4+310-6○46+4○93+5○910-5○9-210-3○9-49-2○5+34+2○10-3二、我会算。1．直接写得数。3+3=7-7=6+2=2+5=8-1=1+9=10-5=7-4=7-0=8-3=10-6=5+5=7+3-6=6-5+7=9+0-6=10-5+3=7-2+4=9-7+8=2．连线。-.word.zl-\n--三、看图列算式。〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕-.word.zl-\n--〔5〕〔6〕四、智慧树。1．填上数，使每条线上的三个数相加都得10。2．①-.word.zl-\n--小明买一些物品正好用9元钱，猜猜他可能买的是什么？〔用算式表示〕〔〕〔〕〔〕〔〕小学数学一年级上册单元诊断性练习题第六单元11～20各数的认识学校班级等级一、我会填。1．1个十是〔〕个一。2．1个十和6个一组成的数是〔〕。3．18里面有〔〕个十和〔〕个一。4．5个一和1个十组成〔〕。5．从右边起，第一位是〔〕位，第二位是〔〕位。6．17这个数，个位上是〔〕，十位上是〔〕。7．13这个数，个位上的3表示〔〕，十位上的1表示〔〕。8．16后面的第四个数是〔〕。9．17和19中间的数是〔〕，15后面的三个数是〔〕、〔〕、〔〕。10．和14相邻的数是〔〕和〔〕11．20里面有〔〕个十。12．2连续加2：2、〔〕、〔〕、〔〕、〔-.word.zl-\n--〕、〔〕、〔〕、〔〕。13．按数的顺序填空。14．数一数。15．在○里填上“﹥〞“﹤〞或“﹦〞。15○1018○1412○1610＋3○1319○10＋102＋10○147○18－1412＋4○17－216．在〔〕里填上适宜的数。〔〕＋10=164＋〔〕=146＋〔〕﹦161＋〔〕=18〔〕＋6=1610＋〔〕=19〔〕＋10=14〔〕＋6=16〔〕－5－2=3〔〕＋〔〕＋〔〕=1710－〔〕－〔〕=4二、我会算。15－5=19－10=20－10=19－9=8＋2=12-10=5＋10=10＋1=-.word.zl-\n--8＋11=16－10=13－3=18－8=7＋10=17－7=18－2=10＋10=8＋2＋1=4＋6＋2=1＋9＋3=3＋7＋4=17－7－3=10－5＋4=15－10＋2=11－8－1=19－9－6=三、读一读，填一填。〔〕个十和〔〕个十和〔〕个十和〔〕个一〔〕个一〔〕个一〔〕个十或〔〕个十和〔〕个十和〔〕个一〔〕个一〔〕个一-.word.zl-\n--四、用数学。〔1〕看图填空。〔2〕解决问题。①一共捉了多少只虫子？〔只〕-.word.zl-\n--②A．青蛙一共买了多少枝铅笔？B．小鸭一共买了多少枝铅笔？-.word.zl-\n--凤凰城实验学校认识钟表练习题2、写出以下钟面表示的时刻-.word.zl-\n--时__________________________________________________：______________：________________：__________________________________________________________：______________：________________：________-.word.zl-\n--5、过1小时是几时？_____________________________________________-.word.zl-\n--6、下面钟面上的时间是几时。7．请你给下面的钟面画上时针或分针。8．你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？  -.word.zl-\n--9、用两种方法写时间。10、画出时针和分针10时12时5时3时刚过11、〔〕时整，时针和分针完全重合。A、3B、6C、9D、12-.word.zl-\n--小学数学一年级上册单元诊断性练习题第八单元20以的进位加法学校班级等级一、算一算。9+3=8+8=6+9=9+8=2+14=9+5=4+8=7+5=3+8=7+8=6+8=8+10=10-6=12-2=14-2=7+5=5+8=9+2=6+6=17-10=10+6=17-6=20-10=15-5=二、填空。-.word.zl-\n--三、在○里填上“＜〞“＞〞或“＝〞。6+8○1213-7○13-83+3○314○7+71○7-710+9○10-918-2○15+410-6○713○9+4四、看图列式计算。1．2．3．4．-.word.zl-\n--五、解决问题。1.停车场上有9辆小汽车,又开来7辆,一共有多少辆？□○□=□(辆)　口答：一共有_____辆。2.小红去买练习本，她买本子花了8角钱，还剩下6角钱，她原来有多少角钱？□○□=□(角)　口答：她原来有______角钱。3.小华做了17面小旗,送给同学5面,现在有多少面？□○□=□(面)　口答：现在有_______面。4.停车场上原来有16辆汽车，开走了6辆，还有几辆没开走？□○□=□(辆)　口答：还有___________辆没开走。5.学校有6个足球,又买来7个,现在有多少个？-.word.zl-\n--□○□=□(个)口答：现在有________个。6.小明妈妈买来了10个苹果，吃了7个，还有几个没吃？□○□=□(个)口答：现在有___________个。 7.小明和小方一共做18面小旗,小明做6面,小方做了几面？□○□=□(面)口答：小方做____________面。8、灰兔有5只，白兔有10只，一共有多少只兔？□○□=□〔只〕口答：一共有____________只兔。9．□○□=□〔只〕-.word.zl-\n--□○□=□〔个〕小学数学一年级上册单元诊断性练习题期中试卷学校班级等级一、数一数，填一填。二、填空。1．1，2，〔〕，〔〕，5，〔〕，〔〕，〔〕，9，〔〕。2．〔1〕最大的一位数是〔〕〔2〕与6相邻的数是〔〕和〔〕。〔3〕比8少3的数是〔〕，比4多1的数是〔〕。-.word.zl-\n--〔4〕在8，7，6，9，0，1，5中把小于6的数写在格子里。3．△△△△△△△△〔1〕一共有〔〕个三角形。〔2〕把左边5个圈起来。〔3〕把从右边数的第5个三角形涂上颜色。4.☆△☆☆□☆△△□○☆☆○□□□△☆○○☆○〔1〕○□△☆〔〕个〔〕个〔〕个〔〕个〔2〕〔〕最多，〔〕最少，〔〕与〔〕同样多。△比□少〔〕个，○比☆少〔〕个；☆比□多〔〕个，☆比△多〔〕个；三、画一画，填一填。   ○○○○○○○画△比○多 □○□画□比○少 □○□-.word.zl-\n--画☆和○同样多□○□四、在括号里填上适宜的数。4+〔〕=96+〔〕=10〔〕+7=78－〔〕=410－〔〕=39－〔〕=3五、计算题。1.口算。3+1=5+2=4+3=1+9=4+3=6－3=9－2=4－2=2+8=9-7=0+4=8－8=2.计算。9－4+3=10－5－3=8+2－2=7+2－3=4+5-2=8－7+6=六、在○里填上“+〞或“－〞。73=4103=6790=966=044=882=6-.word.zl-\n--七、用4、5、9写出4道算式。□+□=□□+□=□□-□=□□-□=□九、1、看图列式。(1)(2)(3)(4)-.word.zl-\n--(5)小学数学一年级上册单元诊断性练习题期末测试题学校班级等级一、我能算得又对又快。8+4=9-6=4+6=4+10-3=9+7=10+9=8-8=9-2-5=18-10=5+7=2+17=3+4+6=8+5=9-3=12+6=8-0+9=17-5=6+6=9+4=10-3+6=二、我会填。-.word.zl-\n--1．△△△△○△△△△△□△△△☆△一共有〔〕个△，从左往右数，○排在第〔〕个，□排在第〔〕个，☆排在第〔〕个。1013152．3．15里面有(　)个十和(　)个一。一个数个位上是3，十位上是1，这个数是(　)。一个加数是5，另一个加数是7，和是〔〕。被减数是10，减数是2，差是〔〕。比16大又比20小的数有(　)、(　)、(　)。4．〇〇〇〇〇〇〇〇〇☆〇〇〇〇△〇〇一共有〔〕个图形，从左数起☆是第〔〕个，△的左边有〔〕个图形，从右数起，把第12个图形涂色。5．在○里填上“＋〞或“－〞．　7○6=13　　　　8○3=514○4=10　　　　　　　9=5○416○1=179○3=6+6　6．从5、9、6、14四个数中选出三个数,列出两道加法算式和两道减法算式。7．在○里填“＞〞、“＜〞或“=〞.6○410+5○156+8○8+614+4○14-411○99+0○9-07○17-712○2个十8．数一数，填一填.-.word.zl-\n--三、写出下面钟面上的时间。四、看一看，填一填。一共有〔〕人，男孩有〔〕人，女孩有〔〕人。从右数起，把前两个人圈起来，在第四上面画。-.word.zl-\n--从左数起，是第〔〕个，是第〔〕个。从右数起，是第〔〕个，是第〔〕个。五、用数学。(1)(2)(3)(4)、池塘里原来有10条鱼。现在有多少条鱼？-.word.zl-\n---.word.zl-