小学一年级体育上册

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小学一年级体育上册《体育常识:做早操的好处》教案及教学反思[日期:2012-7-218:42:13]来源:本站原创作者:佚名[字体:大中小]关键字:教案教材(室内课)引导课体育常识:做早操的好处目的1、通过教学使学生了解做早操的好处,知道体育课简单的常规要求。2、使学生养成认真做操,遵守课堂常规的习惯,以及坐、立、行正确的身体姿态。3、培养学生[此文转于斐斐课件园FFKJ.Net]能够经常做早操,养成锻炼身体的好习惯。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强开始部分一、师生问好:\n二、宣布本次课的内容和任务:三、点名;教室1、教师语言要清晰。2、讲解课堂要求任务。学生坐在教室里按自己的座位坐好。110小\n基本部分一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。二、讲解做早操的好处。1、能够清醒头脑,有利于学习。2、能够呼吸新空气,有利于健康。3、能够全面锻炼身体,有利于培养良好的姿态。4、能够养成经常锻炼身体的教室\n1、教室讲解语言要清晰。2、要求:①、学生认真遵守纪律。②、养成良好的坐立行的正确姿态。③、能够自觉做到无故旷课,迟到,有事要请假。学生坐在教室里按自己的座位坐好。1\n20小\n顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分习惯重点;了解做早操的好处。难点;养成良好的做早操的习惯。一、小游戏:(抓手指)规则:1、手放平。2、食指尖必须顶着手掌心。\n3、听到教师口令后才能抓手指。教室1、教师讲解游戏的方法和规则。2、教师做示范。3、学生练习和游戏。1、学生认真听讲游戏方法和规则。2、学生练习。3、学生进行游戏。\n3/46小结束部分一、总结本次课的情况。二、下课。\n教室教师总结本次可的情况。学生按教室的座位坐好。14小场地设计教室教学回顾本节课学生听得好,坐姿正确。

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