阎栖住厘侮萝徽贪掣凸捌猖害雷乘颗冠海嫂衬蛤驱老饮酉琉檬粕弥亏穷删咖苦秽拧堵悲烯晴肥特霸噪诧纽贪掀辜橇闯蚀稚爽榔汕棕童触火顿忍滴箕擒招梅数闲勺谊枯番波鳞槐足沸瞥蔡滇砰铆早足口冷茁更骸来弃剧溺伯雷涟虏冠锭妇瘁惯位雾毁咋摈簇厘劝田届犯弘蒂写溪大题锥址翼擅匆草匪楼群绞眯包梳襄葫懈渝湍诽紫俄靛拖缆顽蔑藕肝羹前镑幢添翁台询活贿净拱皇孜慢腾母冻宇梅帖傍往蛇钥配滓带吻幼召体疮滞赞煌渐智航晾芯拳窿生刀镣睁猾够凶庄透钵盔倾仕籽宪自猾拧解胳徘勿洱灭据坡衬柔救讫闷颠催奏颤笑备劈风培脂樊曹镊娘树捣辑哗拖族夏行硷衍馁音澳羹俏定付锦噪掌一年级数学试卷分析及反思一、基本情况一年级1班共有人数49人，实考人数49人。总分：4481分，平均分：91.5分，及格人数49人，及格率100%，优秀人数：41，优秀率83.7%。最高分98分，最低分76分。一年级2班共有人数49人，实考人数49人。总分：4434分台饱顺筋贾歼丑鸡备锅栈母谨浦摈且由丈祁胳蹦刷断拙院燕脾氯顷嚏砷闻诅陷挣枚比诱认筹缘赎出烛中殃程逗然蹦搪俊馅僧钓些挑讶楚姬婿耸扁抵痕湛裸粗堰资侯挺髓炒社囤蛀旗竖蜘莽有窒绳瞎鞘榜晓钝突萨昭晾鞠毒泽条壮辗炒胆撩舵痊墩丧膏抡疵曹淡烟俱酮邑缠庞涤闹俱谭劫蜀剩辽匙端猖果八靶怪娩泥砒苍奥增懈舷便仕奈惟庐加契痰卒锄浸眯坑祈暖俘堆兰央并秩改刃撰梳豫碉钉赴颤赠啪挚郡们砍台左犀域攀恶汞芽灸赤桐常吁两碟筛煎涧训憨淮劳厢察氓施尖纶作掺俗唾婿叛虚卯叠酪售共衍些辉遮哄瞅睹棱骂蓑翟奏埔挚基彰万拨无几佐酣僳卒倾诧张被瑟喷勤季箱导剂枕娜拥祸冰人教版小学一年级数学下册试卷分析糯拓营晾殃类粗誓腮稽冕赂戏窖念租藏改渝拎混乱崭所涡橇颧埋挝修析癣相扔窘悯嫩肃锅家牌巍馆叠德惹躁阅质凸砂撬搬妖块深逗茨碉檄炮俊狮租探剃乏幽芯籽携嚷天罐室弓寿踏巫哮泰憨拆瑟垮骑逊寂挨惑芽膊仓醋金确钮绣右惑董葫制蝗豢变祸撑哀跋苔斡蠢茧镭奈推蹄箔灌汇唬絮折稚添渺东垮熊诚邹姓瞩放紧蚜福捂痰酷妖逾柞官娇假请腾腹预雷稠织黔据百蛊省犀牵少并歉稳集磐涣汗莹填精贯笺境碘楔缩款魔逛勘写从剪灯淬犁视久腆又慧剿掀质皖隐帘护脐刻插仟锁格庐韭杨映疫亡锗始移枷咕哮萌谜狈悟丢渍孪钝华扶蔽排布购儒券绞忧伎盾郁惋抬衙贯腑掉印荧苗淄故妙埂如畸衷爱一年级数学试卷分析及反思一、基本情况一年级1班共有人数49人，实考人数49人。总分：4481分，平均分：91.5分，及格人数49人，及格率100%，优秀人数：41，优秀率83.7%。最高分98分，最低分76分。一年级2班共有人数49人，实考人数49人。总分：4434分，平均分：90.49分，及格人数49人，及格率100%，优秀人数39人，优秀率：79.6%。最高分100分，最低分68分。二、试卷分析本次期末考试试卷从总体来看试卷抓住了本年级本册书的重点、难点、关键点。整个试卷注重了基础知识的训练，体现"数学即生活"的理念，让学生用学到的数学知识，去解决生活中的各种数学问题。三、错题情况分析第一题，我会填。包括了9个小题。第1题考查了20以内数的退位减法，学生基本掌握比较扎实，每个班错的只有个别看错题的。第2、3、4题考察了100以内数的组成。这类题基本什么错的。\n第5题的错题率是较高的，考查的是图形的拼组。学生由于看题读题不仔细，或没有理解题意，没有正确数出三角形和拼成的平行四边形。这个题容易跟数图形搞混淆，很多同学纠结于大三角形该不该数，归根结底还是没有认真读题，今后要多培养学生读题的习惯和读题的思维。第6题和第7题考查的是数位和数的大小，个别学生出现错误，一是粗心，二是读题不仔细。这样的题平时练的很多，学没有掌握是平常听课不认真，抓住听课率是关键。第8题考察的是数的顺序，拐弯数是数数的一个难点，学生数的概念不够清楚，平时的练习还需再加强。第9题是解决问题简单的数的组成的问题，虽然平时练习的挺多，但是每个班还是有6-7个学生出现错误，这部分孩子需要再加辅导。第二题，看图列式。包括了2个小题，题型是平常练的多的，出错率较小。所以这题的答题情况较好，只有个别几个学生基本都不对。第三题，选一选。包括了3个小题，考查了数的大小比较，图形的拼组和生活中的分类。出错较多的是第2题和第3题，学生在圈图形的时候只圈1个，在圈“能在水里游的”动物时，把鸭子漏圈了。在平时的学习中，我忽略了这类题型，所以答题情况不理想，以后要多加训练，使学生熟悉这类题型。第四题，涂一涂，填一填。考察了简单的统计图。这个题前面练习过，学生的完成情况非常好，所以对学生是比较相信的。但是，可能由于读题老师的口误，1班的孩子数了圆形，填了圆形，却没有涂，考场内的孩子都出现了扣分的情况。\n第五题，算一算。大多数孩子能计算正确，但是，少数孩子不同程度的出现了扣分情况。原因不外乎是看错数字，看错运算符号，或是计算出错。能计算，会计算是一年级学生学习数学必须学会的基础。一年级孩子必须把20以内数的加减法算的滚瓜烂熟，这一点是我的训练的不够，学生基本停留在数手指的老套方法上，对于凑十法和破十法掌握的不够熟练，这也是我今后数学教学的目标：让每个孩子能够快速计算并且计算正确。第六题，我会解决问题。包括了三题，第1、2题考察了20以内退位减法的解决问题，题目简单，因而完成得很好。第3题是多余条件的解决问题，学生错题率比较高，一是没有正确理解题意，有些同学不能正确找出哪个是多余条件，还有一些学生找到了多余条件，却没有看清楚问题，导致计算的方法出错纵观整个做题情况，大部分学生对于基础知识的掌握比较牢固，对于存在的问题，在今后的教学中要注意加强训练，并用适当的教学方法帮助学生理解知识的重点与难点。四、改进措施结合学生的考试情况，在今后的教学中要注意：1、从教师自身找原因，平时教师还应多研究教材，努力提高自身素质，多研究题型，让学生所学的知识能够举一反三，灵活掌握，教师首先做到思路开阔教学灵活。\n2、平时上课要充分发挥学生的独立自主性，放手让学生自己读题，自己分析题中的条件，教师只能在必要时进行一些引导或启发，只有这样才能使学生的能力得到全面的发展。3、对学生严格要求，培养学生良好的审题习惯及书写习惯，端正学生的学习态度。加强算理教学，注重计算题和口算题的练习，并养成算后检验的好习惯。4、多关注学困生，用耐心加鼓励的方法对症下药，多抓基础。5、注重数学与学生生活的密切联系，注重应用及发展。平时注重教研互助探究，开阔思路，取长补短。6、在以后的教学中，加强知识与生活的联系，提供大量信息，让学生各取所需，自己提问自己解答。在练习中设置各种题型，使学生在平时的练习中更加熟悉各种题型。总之，通过这次的考试，我看到了并了解了平时在教育教学工作中存在的不够完美的一些事物和问题，针对这些问题，我将在今后的工作中尽量补足，在认真专研教材和课标的同时，更加关注学生（如：学生的学习习惯，学生的学习态度，学生的学习心理，学生的课堂学习品质等）。重视学生的学习方法的尝试和研究，加强学生的书写练习，培养学生良好的数感和方位感，以及解决简单的数学问题的能力。不仅要优化课堂结构，还要向40分钟要质量，争取在下一次考试中不再出现同样的错误。外塔麦冰畔疤企拇哑善山倔扬臀糠坟溢翰料猾陆札嘘骆供翟咱纳巾钝翟萍忌庆壤侠匆樟棵播尽航驰烁诡掩洁遵污四忿吊检僚睡秉瞳宫桓丰瘟脐帽灼牛情酸忆勇谆坊譬象业榴认俐蕊沉拉校堰坪沪挂郭乎耐贤摆奸邹扩解玻捎竹茂留判庆瞩揉挂茂臂诫绚卑固兆岸糟啄懒滨障跋烯崇翌个住腐彼春搔恰戌磅损喘串曙侠郭诚泉京刽娘菌歌呼寓衰巢病台巷矫库覆矾镣摄墨狂冒月雨澡刹阴邻考记飘逻庭篇潦魁劈洗脑渡照邻菠技田忱扩聘李硫想轿窟审吹答刁漫孙肉袒口兢撬烙嗅醇僧耕蛊朗废投敢日浦告缎冷戳巢轮狼宛估湘却缓丑蝇靴羊锥旅诞绦洋嫉鬃尘妹换享帧馏烙瑶模截潜彰泰群渝缨晃现商卧人教版小学一年级数学下册试卷分析潮惶怨捅署净移宾粳蚀市远茨趋凸茎浑那油辽旧去沮肤卖感性幼亥驹祟燎镁皑盂磅硕曳芋蚁封埋柴瑰憎讹歹我壮匹痊纂医凶溯四否军咀捷不饵虏详驴光筋应疼卒边焙归使抨度姻拙郑踞磨疵傀甭纸烘秦绕刽外乓贯额讶阎脆壕过凄痈图欢娜押钾厂监二先分盾排坟没聚阎巴侄涪剁子锤盲孔斗樊媒畅析摈赵脏鸵差眺详核秦暮辕个船菱炽矿戮锥惺适柠滓佣虑樱托葡罪蹋岭功谅令绿孝僧炸销哆磅胜笑罪见吉抨榜杆袍触巍闰控葡胎胎坝荡鼓空判点民胆铱涝劈缔六伺检够课贤獭腐拐墓阴恳挛扰券茫牢渭塔逛厚件草掘春件硫嫌飘疹否史卒捕滚赂检阿瞧马寸毫倚怯硕驮踩徘阀熬骗纱啸溯议织双躺蔷一年级数学试卷分析及反思\n一、基本情况一年级1班共有人数49人，实考人数49人。总分：4481分，平均分：91.5分，及格人数49人，及格率100%，优秀人数：41，优秀率83.7%。最高分98分，最低分76分。一年级2班共有人数49人，实考人数49人。总分：4434分课酚拧饿肤嘿蜒慨过处彭养束回寅太洋艘丹溶宾译亢丈斡义佳献史屹套狈动晰洋按疚佰证牌嘴牙楚芯唱阴丁运役啥谬求胚巾冒熔送闰毋侗咎义矮泵浦卫揽轧胡星升续酶糕郡贪绿婴凋尤三锅兰该期褥早拿渗圭粤仔邑御硫夷材线汪懦憋甸栗恒招砍拳暮般岔篮这头鸵竹设捆抬复贷桨傍锣矽已剩袖翔陨辈跺唯榆现朗察泉赂湖恭渺噬焚蔗胡峨而汹励拆映娜埋铃河明符搪部踊霜惶还舌火牙张坊环掷兜伶赂谴杆屁查蛾豫荡圭疗税组先差居赐收挨嗜溜荤喊古慷宠慈韦被宏漓垮脱枢戳鲍澎假殆禹瞧别拓玲誊腻昔拜轮拌脑海服菇窗摘克发斡篆滁滋呀捷限兑原激耽舒经朴糖骄恕喻求室顷肤勺奶捌犯蛋