温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
3. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:QQ 403074932
小学一年级数学上册期末复习计划复习内容1、数一数、比一比2、位置3、1-10认识和加减法4、认识图形5、11〜20各数的认识6、认识钟表7、20以内的进位加法8、综合练习复习目标1、通过复习熟练掌握数数的方法。知道“同样多”、“多”、“少”的含义,会用一一对应的方法比较物体的多少。2、通过直观演示和动手操作,使学生认识“上、下”“前、后”“左、右”的基本含义,初步感受他们的相对性。会用“上、下”“前、后”“左、右”描述物体的相对位置。3.通过复习使学生熟练地数由1〜10各数,会读、会写这些数,并会用这些数表示物体的个数或事物的顺序和位置。会比较它们的大小,熟练地掌握10以内各数的组成。比较熟练地口算10以内的加、减法和10以内的连加、第3页\n连减、加减混合计算。并能解决生活中的简单问题。4.通过复习使学生直观认识长方体、正方体、圆柱和球等立体图形,能够辨认和区别这些图形。5.使学生能正确地数由数量在11〜20的物体个数,知道这些数是由几个十和几个一组成的,掌握20以内数的顺序和大小。掌握“十位”、“个位”,初步了解十进制;能够正确地、迅速地读、写11〜20各数。能够熟练地口算10加几和相应的减法。6.使学生结合生活经验学会看整时和几时过一点儿、快几时了。建立时间观念,从小养成珍惜和遵守时间的良好习惯。7.使学生比较熟练地口算20以内的进位加法。熟练地会用加法和减法解决简单的问题。8.体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。复习重点20以内进位加法和10以内加减法,根据加减的含义和算法解决简单的实际问题复习难点加减混合的看图列式应用题、解决问题。第3页\n复习时间安排12月28日复习《数一数、比一比》1月2日复习《位置》13日复习《1——10的认识和加减法》14日复习《认识图形》18日复习《11——20各数的认识》19日复习《认识钟表》110-11日复习《20以内的进位加法》112日综合复习第3页