..第一单元认识图形1、认识和会画2、七巧板是由1个正方形、1个平行四边形、5个三角形组成的。3、缺了几块砖的方法〔1〕根据砖的排列规律用画一画来解决。〔2〕不动手、不动笔，看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖，看着第二层就知道第四、六层缺了几块砖。〔3〕先数一层有几块砖，每一层都是一样长的，算出每层缺了几块砖。jz*\n..缺了〔 8 〕块4、沿虚线折一折，它变成正方体。其中①号面与()号面相对。方法：中间隔一个①对③，②对⑥，④对⑤第二单元20以内的退位减法1、计算方法11-9=□方法一：破十法11-9=2先算：10-9=1，再算：1+1=2方法二：想加法算减法11-9=2jz*\n..因为：9+2=11，所以：11-9=2方法三：连减法11-9=211-1-1-1-1-1-1-1-1-1=22、解决问题〔1〕选择有效信息，排除干扰信息。解决问题需要两个条件和一个问题。例：小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只，母鸡有几只？分析：两个条件是14只鸡和公鸡有6只。问题是母鸡有几只？干扰信息：5只鸭。14-6=8〔只〕口答：母鸡有8只。〔2〕求一个数比另一个数多几或求一个数比另一个数少几？〔减法〕例1：小华有12个苹果，小芳有7个苹果，小华比小芳多几个？12-7=5〔个〕口答：小华比小芳多5个。例2：小华有12个苹果，小芳有7个苹果，小芳比小华少几个？12-7=5〔个〕口答：小芳比小华少5个。第三单元分类与整理〔要求：会填和画表格，自己能给出分类标准，进展分类。〕jz*\n..分类的标准一致，分类的结果就一致。分类的标准不同，分类的结果就不同。1、按大人和孩子分大人孩子人数842、按男女分男女人数663、说一说你知道了什么信息？4、你能提出什么数学问题？并解答。jz*\n..第四单元100以内数的认识1、45、46、47、〔〕、〔〕、〔〕、〔〕、〔〕10、20、30、〔〕、〔〕、〔〕、〔〕、〔〕三十五接着数5个数是〔〕、〔〕、〔〕、〔〕、〔〕2、10个一〔〕，10个十〔〕；我是由8个一和3个十组成〔〕，我是由5个十和8个一组成〔〕；我是79，我的前面是〔〕，后面是〔〕；我是85，比我少3是〔〕。3、五十二写作〔〕，三十七写作〔〕；89读作〔〕68读作〔〕，读数和写数都是从高位起。从右边起，第一位是〔〕，第二位是〔〕，第三位〔〕。jz*\n..4、比较大小(1)先比较十位，十位大的数就大。例如：34○58(2)十位一样再比较个位，个位大的数就大。62○695、学会用多一些、少一些、多得多和少得多等语言来描述两个数之间的大小关系。例如：18比16多一些，16比18少一些；99比10多得多，10比99少得多。6、整十数加一位数及相应的减法几十加几就是加上几个一，结果就是几十几。例如：30+2=32方法：〔1〕数的组成30和2组成32〔2〕加、减的关系30+2=322+30=3232-30=232-2=30〔3〕继续数或倒着数。30+2=32接着数的方法：31，3232-2=30倒着数的方法：31，307、最大的一位数是〔〕，jz*\n..最大的两位数〔〕，最小的两位数〔〕。第五单元认识人民币1、填一填1元=10角1角=10分1元=100分5角=〔〕分6元=〔〕角20分=〔〕角3元9角=〔〕角1角2分=〔〕分13角=()元〔〕角26分=〔〕角〔〕分4元+8元=〔〕元5角+1元3角=〔〕元〔〕角4角+9角=〔〕角=〔〕元〔〕角2、比一比5角○5元3元○2元9角89角○8元9角5元6角○6元5角jz*\n..3角4分○3元4角3元6角8分○3元6角4分先比较元，再比较角，最后比较分3、换一换jz*..1张5元可以换〔〕张1元，1张10元可以换〔〕张1元；1张10元可以换〔〕张5元，1张10元可以换〔〕张2元；1张20元可以换〔〕张10元，1张50元可以换〔〕张10元；1张100元可以换〔〕张10元，1张100元可以换〔〕张50元；jz*..1张1元可以换〔〕张1角或换成〔〕张5角；1张5元可以换〔〕张1元和〔〕张2元；1张100元可以换〔〕张50元和〔〕张10元；4、〔1〕19元正好可以买哪两种玩具？〔2〕买洋娃娃和球需要多少钱？jz*\n..第六单元100以内的加减法1、整十数加、减整十数2+3=5表示：2个一加3个一等于5个一，就是5。20+30=50表示：2个十加3个十等于5个十，就是50。70-30=40表示：7个十减3个十等于4个十，就是40。整十数加、减整十数，只要把十位上的数相加减就可以了。2、两位数加一位数、整十数〔1〕不进位25+2=27 25+20=45先算：5+2=7先算：20+20=40再算：20+7=27再算：40+5=45两位数加一位数、整十数，要注意个位上的数和个位上的数相加，十位上的数和十位上的数相加。一样数位的上数才能直接相加〔2〕进位24+9=3324+9=33先算：4+9=13先算：24+6=30再算：20+13=33再算：30+3=33★两位数加一位数：个位相加不满十，十位的数不变；个位相加满十，一定要向十位进1。jz*\n..3、两位数减一位数、整十数〔1〕不退位35-2=3335-20=15先算：5-2=3先算：30-20=10再算：30+3=33再算：10+5=15两位数减一位数、整十数要注意个位上的数和个位上的数相减，十位上的数和十位上的数相减。一样数位的上数才能直接相减〔2〕退位36-8=2836-8=28先算：10-8=2先算：16-8=8再算：26+2=28再算：20+8=28★两位数减一位数：个位够减，十位上的数不变，是不退位减法。个位不够减，要从十位上退1〔作十〕，是退位减法。4、小括号10-2-3=510-〔2+3〕=5先算：10-2=8先算：2+3=5再算：8-3=5再算：10-5=5有括号的先算括号里面的jz*\n..5、解决连加问题3个同学一起折小星星，每人折了6个，他们一共折了多少个小星星？〔1〕加法解答6+6+6=18(个)〔2〕列表解答人数123小星星数612186、解决连减问题28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？〔1〕圈一圈解答〔2〕连减解答jz*\n..7、你能用3个●摆出不同的数吗？摆一摆，想一想十位个位组成的数●●●3●●●12●●●21●●●30第七单元找规律1、按规律接着画□△□△□△♀♂♀♂♀♂○○□○○□○○□2、按规律填数0246〔〕〔〕〔〕72625242〔〕〔〕〔〕5101520〔〕〔〕〔〕781013〔〕〔〕〔〕3、填一填jz*\n..4、下面各题中都有一个数不符合规律，把它圈起来，并改正在横线上。2469101214510151625308877665545335、按规律涂颜色〔1〕★★☆★★☆☆☆☆☆☆☆〔2〕◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇〔3〕○○●○○●○○○○○○jz*