二年级上册数学知识点梳理第一阶段1、（尺子）是测量长度的工具。2、量比较短的物体，可以用（厘米）作单位，厘米可以用（cm）表示；量比较长的物体通常用（米）作单位，米可以用字母（m）表示。3、1米=100厘米，1m=100cm。4、线段是直的，有（2个）端点，可以量出（长度）。5、笔算加法时，（相同数位）要对齐，从（个位）加起，个位相加满（十）向（十位）进（一）。6、笔算减法时，（相同数位）要对齐，从（个位）减起，个位不够减向（十位）借（一）做（十）并与个位相加再减。7、在只有加减法的算式里，要从（左到右）依次计算，有小括号的要先算（小括号里面）的。8、求比一个数多几的数是多少，用加法计算。9、求比一个数少几的数是多少，用减法计算。10、退位减法要注意，先从个位来减起。个位不够十位退，个位加10要牢记。十位退后要减1，这个规律记心里。11、求一个数比另一个数多几或一个数比另一个数少几用减法。12、求一共有多少？用加法计算。13、（米）和（厘米）是计量物体长度的单位。14、测量物体长度时，两个刻度之间的差是线段的长度。\n15、用刻度尺测量物体的长度时，把直尺的刻度0对准物体一端，再看物体的另一端对着刻度几就是几厘米。16、汽车长约3米，火车长约120米。一层楼房高约4米。床长约2米，绳子长约2米。17、笔算两位数加两位数时，（个位）和（个位）对齐，（十位）和（十位）对齐。18、0加任何数还得（原数）。19、两个相同的数相减等于（0）。20、最小的一位数是1，最大的一位数是9，最小的两位数是10，最大的两位数是99。21、数位表中从右边起第一位是（个位），第二位是（十位），第三位是（百位）。认一认大约长度线段厘米相同数位对齐估一估短涂上电线杆一搾藏宿舍教学楼蜗牛孵小鸡科技大楼孵小鹅参加奥运会柚子橘子一捆电线笔算列竖式每行每列攒钱刻度\n二年级上册数学知识点梳理第二阶段1、画角的方法：从一个点起，用尺子向（不同的方向）画两条笔直的线，就画成了一个角。2、要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的（直角）比一比。3、直角等于90°。锐角小于直角。钝角比直角大比平角小。锐角小于90°，钝角大于90°小于180°。4、角有一个（顶点）和（两）条边。5、角的两条边必须是（直）的。6、角的大小与角两边的（长短）无关，与角两边（张开）的长度有关。7、用放大镜看角，角的大小（不变）。8、红领巾上有（3）个角，其中有（1）个是钝角，（2）是锐角。9、长方体有（6）个面，每个面上都有（4）个直角。10、三角尺上有（1）个直角，其余两个都是（锐角），都比直角（小）。11、角的两条边是两条（射线）。12、我们学过的长度单位有（厘米）和（米）。13、课间休息10（分钟）。一天是24（小时）。一个星期7（天）。老师每天工作8（小时）。小学生每天睡眠时间大约9（小时）。我们上一节课用40（分钟）。14、\n钟面上一共有（12）个大格，每个大格分成（5）个小格，一共有（60）个小格。1、钟面上最短的针叫做（时针）。最长的针叫做（分针）。2、分针走一小格的时间是（1）分钟，走一大格是（5）分，走一圈是（60）分钟。3、时针走一大格的时间是（1）时，走一圈是（12）小时。4、一节课（40）分钟，课间休息（10）分钟。5、长方形有（2）条对称轴，正方形有（4）条对称轴。圆形有（无数）条对称轴。6、求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。7、1小时=60分8、我们学过的时间单位有（分）和（小时）。9、年龄差不变。10、三角尺上最多有一个（直角），至少有两个（锐角）。11、时针走一大格，分针走一圈。写一写长度线段厘米相同数位对齐原数不同的方向直角顶点长短张开不变射线分钟小时时针分针对称轴叉开无数直角锐角钝角小括号从左到右