2013——2014学年度上学期二年级数学单元测试一、选择题（在真确的下面图上颜色）左图中有几个角？1个2个3个2、方桌面有几个直角？2个3个4个3、左图中有几个角？6个7个8个4、\n上面的图形中，与众不同的角是第几个？第1个第2个第3个第4个二、填空题1、写出两个含有直角的物体的名称（）().2、吧一张纸先上下对折，再左右对折，展开后可以得到（）个直角。3、三角板中有（）角，其中（）直角，（）个锐角。4、观察下面角的大小，按从小到大的顺序排列5、下面的图形，哪些是角，哪些不是角，吧序号填在括号里。\n是角的有（）不是角的有（）三、判断题1、课本封面的四个角都是直角。（）2、下面的三个角一样大。（）4、一个正方形的直角个数与一个长方形的直角个数一样多。（）四、用三角板上的直角比一比，是直角的标上直角符号，并在括号内天上直角的个数。\n五、比较一下两个五角星中圈出的两个角的大小，正确的在（）中“√”。第一个角大（）；第二个角大（）；一样大（）。六、找一找，下面每个图形中有几个角？七、一个方桌有四个角，锯掉一个角后，还有几个角？\n八、按要求画角，并写出角的名称。1画个直角2、画个比直角小的角。3、画个比直角大的角