一个数除以分数回顾反思自主练习合作探索情境导入课后作业3布艺兴趣小组——分数除法 一、情境导入从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？用2米布做书信袋。一个小书信袋米。一个大书信袋米。2米布可以做多少个小书信袋？2米布可以做多少个大书信袋？1525 二、合作探索2米布可以做多少个小书信袋？2÷=152米1米1米1米里面5个米，152米布能做2×5=10个小书信袋。也就是1米布能做5个小书信袋。15米(个)2×5=10（个）1个小书信袋用布米。15 二、合作探索2米布可以做多少个大书信袋？商不变图归纳2÷25(个)=1个大书信袋用布米。25继续 二、合作探索2×=5（个）11返回521米1米2米1米布能做2.5个大书信袋。2.5=522米布能做2×=5个大书信袋。52米25米252米布可以做多少个大书信袋？2÷25(个)=1个大书信袋用布米。251个书信袋1个书信袋0.5个书信袋 二、合作探索2米布可以做多少个大书信袋？=2×÷1=2×=5（个）返回2÷25=（2×）÷52（×）25525252为什么？答：2米布可以做5个大书信袋。××52521个大书信袋用布米。25返回 二、合作探索想一想：怎样计算整数除以分数？整数除以分数，等于整数乘分数的倒数。和5互为倒数152552和互为倒数总结2÷和2÷的计算方法，你有什么发现？5152返回 试一试1.想一想，填一填。(1)把3米长的彩带每米剪成1段，能够剪成()段。(2)如果把升汽水每升倒一杯，能够倒几杯就是求()，列成算式为()。(3)一台播种机每小时播种公顷的土地，要播种5公顷的土地需要()小时。二、合作探索6升里有几个升4 试一试分米的铁丝能搭成一个长方形框架，12分米的铁丝能够搭成()个这样的框架，列式是()。(5)9是的多少倍，列式为()。(6)一个数的是14，求这个数，列式为()。二、合作探索18 试一试(7)小明小时走了千米，他每小时走多少千米，可以列成算式()，走1千米用多少小时，列式为()。(8)已知两个因数的积是，其中一个因数是，另一个因数是()。二、合作探索 三、自主练习1.比一比，看谁算得快。＝＝＝516255210143÷÷÷＝＝＝4075961010÷÷÷15287533241 三、自主练习2.一张长方形桌子，桌面的面积是2平方米，宽是米。它的长是多少米？×2==5（米）答：它的长是5米。25252÷5211 一支蜡烛，2小时燃烧分米，平均1小时燃烧多少分米？÷2=（分米）25三、自主练习3.答：平均1小时燃烧分米。454525 一辆汽车小时行驶36千米，1小时行驶多少千米？÷36=（千米）三、自主练习4.答：1小时行驶90千米。252536×52=90118 小明小时走了2千米，小红小时走了1千米，谁走的快一些？÷2=（千米/时）三、自主练习5.232312小明的速度：×232=3÷1=（千米/时）12小红的速度：×121=2答：因为3﹥2，所以小明走的快一些。