温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
3. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:QQ 403074932
圆的认识
没有规矩,不成方圆。
怎样来描述你画的圆?
通过自学,关于圆我知道了什么?
折一折、比一比、画一画、量一量,会发现什么?
o•同圆内,半径有无数条,长度都相等.
o•同圆内,直径有无数条,长度都相等.
·O·O等圆的半径相等,直径相等.
圆心决定圆的位置。圆心O半径r直径d半径决定圆的大小。
o•drrd=r+rd=2rr=d2在同一个圆内,直径的长度是半径的2倍,半径的长度是直径的一半。
墨子:圆,一中同长也。走进历史
<周髀算经>:圆出于方,方出于矩。
边长6厘米的正方形
oCDGHMNBFE图中哪些是半径?哪些是直径?哪些不是,为什么?
练习:1.判断(1)在同一个圆内只能画100条直径.(2)所有的圆的直径都相等.(3)等圆的半径都相等.(4)两端都在圆上的线段叫做直径.()()()()√×××
r(米)d(米)0.240.480.860.431.422.84口答
车轮为什么要设计成圆的?车轴为什么要装在圆心?联系生活