一体两翼四环课堂教学探讨分数除法3 1、“求一个数的几分之几是多少”用（）法。温故知新2、“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”用（）法。乘除 温故知新3、找出单位”1”的量。（2）男生人数相当于全班总人数的。（1）计划产量是实际产量的。（3）女生人数的和男生人数相同。（4）汽车的速度相当于火车速度的。 请观察你能提出什么问题？想一想布艺兴趣小组用6米布制作一批帽子每顶帽子用布米。将这些帽子的送给幼儿园。送给幼儿园多少顶帽子？ 布艺兴趣小组用6米布制作一批帽子每顶帽子用布米。将这些帽子的送给幼儿园。问：送给幼儿园多少顶帽子？布艺兴趣小组用6米布制作一批帽子每顶帽子用布米。将这些帽子的送给幼儿园。1米……6米？顶帽子6米布做的帽子做一顶帽子用米？顶帽子 法一：分步解答先求一共做了多少顶帽子。再求送给幼儿园多少顶帽子。1315法二：列综合算式解答1112答：送给幼儿园10顶帽子。规范解答 解：设一共做了x顶帽子。答：送给幼儿园10顶帽子。 六年级三个班同学参加植树活动，二班植树60棵，刚好是一班的，三班植树棵树是一班的倍，三班植树多少棵？练一练 分数乘除混合运算方法：分数乘除混合运算的顺序同整数乘除混合运算是完全一样的。计算分数乘除混合运算时，先把分数除法转化为乘法，再约分进行计算。按照从左到右顺序