5.1 圆的认识(2)_北京版

更新时间:2020-04-20
类型:ppt
大小:224.00 KB
页数:22
下载资料
当前位置:首页 > 小学数学课件 > 北京版数学课件 > 六年级上册
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
3. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:QQ 403074932
北京版六年级数学上册圆的认识 学习目标:1.让同学们初步掌握圆的特征,会用各种方法画圆。2.体验数学与日常生活密切相关,能用圆的知识来解释生活中的现象或用生活中的现象来解释圆的特征。 你都学过哪些平面图形? 学习要求:利用手中学具,找出圆心。在找圆心的过程当中,你能发现圆的哪些特征?12 oCDGHMNBFE图中哪些是半径?哪些是直径?哪些不是,为什么? 判断正误: 判断正误:(1)从圆心到圆上任意一点的线段,叫做半径。()√ 判断正误:(1)从圆心到圆上任意一点的线段,叫做半径。()(2)半径相等的两个圆的大小相等。()√√ 判断正误:(1)从圆心到圆上任意一点的线段,叫做半径。()(2)半径相等的两个圆的大小相等。()(3)通过圆心的线段,叫做直径。()√√× 判断正误:(1)从圆心到圆上任意一点的线段,叫做半径。()(2)半径相等的两个圆的大小相等。()(3)通过圆心的线段,叫做直径。()√√×(4)所有圆的直径都相等。()× 判断正误:(1)从圆心到圆上任意一点的线段,叫做半径。()(2)半径相等的两个圆的大小相等。()(3)通过圆心的线段,叫做直径。()(4)所有圆的直径都相等。()(5)直径是2厘米的圆比半径是1厘米的圆大。()√√××× 想一想,为什么车轮都做成圆形的? 为什么有些地下水井的铁盖做成圆形的?这是利用了圆的什么特征? 总结:通过这节课的学习,你都学到了什么?

网站简介

奥数库(www.aoshuku.com)是一个专注奥数知识扩展和学习的在线教育网站,内容涵盖了奥数题、数学题、试卷、课件、知识点、数学公式等,拥有大量的奥数题库和数学题库,包含全国中小学各个版本教材,深受中小学师生用户喜爱的网站。

微信公众号

本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,,如部分文章涉及版权问题请及时通过以下方式联系站点负责人。

2016-2021 奥数库-专注奥数知识 闽ICP备2021004933号

奥数库专注奥数知识分享,如有版权作品存在问题或内容中存在违法和不良信息,请立即联系403074932@qq.com

闽公网安备 35021302000396号

闽ICP备2021004933号
返回首页下载文档